Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Halaman 26 & 27, Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal matematika kelas 7 SMP halaman 26 & 27 Kurikulum Merdeka semester 2.
Terdapat 180 sepeda motor di kecamatan tersebut. Berapakah banyak mobil di kecamatan tersebut?
a. Mengapa Rima mengalikan 20/20 ? Bagaimana dia memperoleh 20 sebagai pengalinya?
b. Apakah penyelesaian Rima ini Benar? Jelaskan.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Halaman 166 dan 167: Writing, Semester 2
c. Strategi apa yang digunakan oleh Dini?
d. Mengapa Dini dapat menyatakan bahwa jawabannya benar?
e. Apakah sama jika masalah di atas diselesaikan oleh Randi dengan cara seperti berikut.
5 mobil/9 motor = x mobil/180 motor
5/9= x/180
5 ×180 = x × 9 kalikan silang
900 = 9x sederhanakan
100 = x kedua ruas dibagi oleh 9
Jadi, terdapat 100 mobil di kecamatan tersebut.
Jawaban:
a. Rima membuat perbandingan yang dinyatakan dalam bentuk pecahan pada sisi kiri tanda sama dengan memiliki nilai yang sama dengan sisi kanan.
Sehingga, untuk mengubah menjadi 180, pembilang pada sisi kanan tanda sama dengan harus dikalikan 20.
b. Benar, penyelesaian yang digunakan Rima benar. Rima menggunakan konsep pecahan senilai.
Yakni dengan mengalikan penyebut dan pembilangan dengan 20 sehingga nilainya sama dengan pembilang dan penyebut pada sisi kanan.
c. Sama seperti yang digunakan oleh Rima, Dini menggunakan konsep pecahan senilai.
kunci jawaban
pembahasan soal
matematika
kelas 7
SMP
Kurikulum Merdeka
semester 2
Kunci Jawaban Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 7
Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 Halaman 9 10, Kurikulum Merdeka: Perbesaran dan Resolusi Gambar |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 10 Halaman 4 5, Kurikulum Merdeka: Nama Alat Ukur |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 100 101, Kurikulum Merdeka: Prisma Segiempat |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 97 98, Kurikulum Merdeka: Memilih Titik Awal dan Akhir |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 93 94 95 96, Kurikulum Merdeka: Membuat Denah Berpetak |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.