Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 47 48 49: Memahami Perbandingan Berbalik Nilai

Tribun-Bali.com - Berikut kunci jawaban mapel matematika kelas SMP semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 47: Memahami Perbandingan Nilai Berbaik.

Kunci Jawaban Kelas 7 Matematika Semester 2 Halaman 47: Menalar Perbandingan Berbalik Nilai

Mengejarkan soal  matematika untuk siswa kelas  SMP tak lagi sulit.

Berikut kunci jawaban matematika yang bisa membantumu dalam proses pembelajaran mata pelajaran ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 8 Bahasa Indonesia Semester 2 Halaman 254 Kurikulum Merdeka: Mengenal Frasa

Dilansir Tribunnews.com Selasa (10/1/2023), Kunci Jawaban Matematika kelas 7 semester 2 halaman 47 terdapat pada buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2016.

Buku Matematika Kelas 7 semester 2 SMP/MTs tersebut merupakan karya dari Abdur Rahman Asatari, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, dan Ibnu Taufiq.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal ayo kita menalar penyelesaian perbandingan berbalik nilai di halaman 47.

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 2 Hal 189: Membahas Grammar Exercise, Strong Wind

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 7 semester 2 halaman 47

Penjelasan siswa dalam menyelesaikan masalah yang ditunjukkan dua gambar berikut adalah benar.

Kendaraan sepeda motor di jalan raya suatu kecamatan lebih banyak jika dibandingkan mobil dengan perbandingan 9 terhadap 5.

Terdapat 180 sepeda motor di kecamatan tersebut. Berapakah banyak mobil di kecamatan tersebut?

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Semester 2 Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP Hal 245: Latihan Fiksasi

a. Mengapa Rima mengalikan 20/20 ? Bagaimana dia memperoleh 20 sebagai pengalinya?

b. Apakah penyelesaian Rima ini Benar? Jelaskan.

c. Strategi apa yang digunakan oleh Dini?

d. Mengapa Dini dapat menyatakan bahwa jawabannya benar?

e. Apakah sama jika masalah di atas diselesaikan oleh Randi dengan cara seperti berikut.

5 mobil/9 motor = x mobil/180 motor

5/9= x/180

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Semester 2 Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP Hal 245: Latihan Fiksasi

5 ×180 = x × 9 kalikan silang
900 = 9x sederhanakan
100 = x kedua ruas dibagi oleh 9
Jadi, terdapat 100 mobil di kecamatan tersebut.

Jawaban:

a. Rima membuat perbandingan yang dinyatakan dalam bentuk pecahan pada sisi kiri tanda sama dengan memiliki nilai yang sama dengan sisi kanan.

Sehingga, untuk mengubah menjadi 180, pembilang pada sisi kanan tanda sama dengan harus dikalikan 20.

b. Benar, penyelesaian yang digunakan Rima benar. Rima menggunakan konsep pecahan senilai.

Yakni dengan mengalikan penyebut dan pembilangan dengan 20 sehingga nilainya sama dengan pembilang dan penyebut pada sisi kanan.

c. Sama seperti yang digunakan oleh Rima, Dini menggunakan konsep pecahan senilai.

Bedanya terletak pada langkah yang digunakan.

b. Benar, penyelesaian yang digunakan Rima benar. Rima menggunakan konsep pecahan senilai.

Yakni dengan mengalikan penyebut dan pembilangan dengan 20 sehingga nilainya sama dengan pembilang dan penyebut pada sisi kanan.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Semester 2 Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP Hal 245: Latihan Fiksasi

c. Sama seperti yang digunakan oleh Rima, Dini menggunakan konsep pecahan senilai.

Bedanya terletak pada langkah yang digunakan.

d. Selain letak perbandingan mobil terhadap motor pada kedua sisi sama dengan sudah sama, pecahan 100/180 pun memiliki nilai yang sama dengan pecahan 5/9.

e. Iya. Penyelesaian Randi memiliki makna yang sama untuk menyelesaikan masalah.

Soal nomor 2

Manakah di antara pernyataan berikut yang tidak berkaitan dengan perbandingan senilai? Jelaskan alasan kalian.

a. y berbanding lurus terhadap x.
b. y kelipatan x.
c. Hasil kali x dan y adalah konstan.

Jawaban:

Dari ketiga pernyataan di atas, pernyataan poin c tidak terkait dengan perbandingan senilai.

Perbandingan senilai ditunjukkan oleh rasio x dan y sama, bukan hasil kalinya yang sama.

Soal nomor 3

Jelaskan apa yang kalian ketahui tentang “senilai” dalam perbandingan senilai?

Jawaban:

Senilai yang dimaksudkan dalam perbandingan senilai adalah dua perbandingan atau dua rasio memiliki nilai yang sama setelah disederhanakan.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Semester 2 Kelas 8 SMP Halaman 246: Buatlah Kalimat

Contoh perbandingan 6 : 8 memiliki nilai yang sama dengan rasio 24 : 32.

Karena kedua rasio ini apabila disederhanakan memiliki nilai yang sama yakni 3 : 4.

Soal nomor 4

Bagaimanakah rasio kedua variabel pada perbandingan senilai?

Jawaban:

Rasio dari dua variabel pada perbandingan senilai adalah sama.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Artikel ini tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 26 27 Semester 2, Ayo Kita Menalar Perbandingan Senilai