Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 231 232, Ayo Kita Berlatih 9.1: Analisis Data
Kunci Jawaban Matematika kelas 8 halaman 231 232 semester 2, bagian Ayo Kita Berlatih 9.1 membahas materi tentang Menganalisis Data.
TRIBUN-BALI.COM – Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 231 232, Ayo Kita Berlatih 9.1: Analisis Data
Dilansir dari Tribunnews, berikut ini adalah soal Matematika kelas 8 halaman 231 232 semester 2, bagian Ayo Kita Berlatih 9.1 membahas materi tentang Menganalisis Data.
Tribun-Bali.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 231 232 semester 2.
Berikut ini kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 231 232 semester 2, bagian Ayo Kita Berlatih 9.1 soal nomor 1-4:
Ayo Kita Berlatih 9.1
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 2 Uji Kompetensi 8 Halaman 221 222
1. Diagram di bawah ini menunjukkan data penjualan beberapa jenis televisi di Toko Elektronik Wawan Jaya Makmur pada bulan Januari.
a. Pada bulan tersebut, TV merk apa yang terjual paling banyak dan paling sedikit?
b. Berapa total TV yang terjual pada toko tersebut berdasarkan diagram di atas?
Jawaban:
a. Merek TV yang paling banyak terjual adalah merek TV D, yakni sebanyak 22 TV.
Sementara merek TV yang paling sedikit terjual adalah merek TV A dan E, yakni sebanyak 12 TV.
b. Total jumlah TV yang terjual = TV A + TV B + TV C + TV D + TV E + TV F + TV G
Total jumlah TV yang terjual = 12 TV + 20 TV + 16 TV + 22 TV + 12 TV + 18 TV + 14 TV = 114 TV.
2. Diagram di bawah ini menunjukkan data banyaknya siswa kelas IX SMP Ceria pada tahun 2007 sampai tahun 2013.
Banyaknya siswa perempuan kelas IX pada tahun 2007 adalah sebanyak 55 persen dari total siswa pada tahun tersebut. Banyaknya siswa perempuan kelas IX pada tahun 2012 adalah sebanyak 40 persen dari total siswa pada tahun tersebut. Apakah dapat disimpulkan bahwa banyak siswa perempuan pada tahun 2007 lebih banyak dibandingkan pada tahun 2012? Jelaskan jawabanmu.
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.