Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Hal 133 Observing & Asking Questions: Cerita Sangkuriang

Tribun-Bali.com - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel Bahasa Inggris kelas 9SMP semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 133: Sangkuriang.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 133 Sangkuriang

Kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 9 SMP halaman 133: Mari Menyimak Cerita Sangkuriang.

Mengerjakan soal Bahasa Inggris SMP tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 82 83 84 85 Subtema 2 Pembelajaran 2 Konsep Konveksi

Dilansir TribunKaltim.com, sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 9 halaman 133, cerita Sangkuriang dalam Bahasa Inggris kelas 9, siswa harus terlebih dahulu mengerjakan soal yang diberikan.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris kelas 9 akan membahas soal pada chapter ke 7 yang berjudul Sangkuriang sesuai dengan buku bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 132 133 pada kegiatan siswa Observing & Asking Questions: Sangkuriang.

Kunci jawaban dibawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 132 133 di buku siswa Bahasa Inggris kelas 9.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Bahasa Inggris halaman 132 133 pada chapter 7 sesuai dengan buku bahasa Inggris kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018 yang berjudul Think Globally Act Locally, seperti dilansir Tribun-Bali.com di artikel berjudul Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 132 133, Observing & Asking Questions: Sangkuriang:

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Hal 98: Whats is Their Daily Routine? Collecting Informations

Kunci Jawaban bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 132 133

Halaman 132

Observing & Asking Questions

We will listen to our teacher reading a folktale from West Java. The title is “Sangkuriang”.

Here are what we will do. First, we will listen carefully to our teacher reading the folktale.

During the time, you will answer some questions about the story. Then, one of us will write the complete story on the board.