Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Subtema 1 Halaman 103 104 105: Komponen Ekosistem

Berikut ini adalah kunci jawaban Tema 5 kelas 5 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 halaman 103 104 105 tentang keseimbangan ekosistem.

Editor: Muhammad Raka Bagus Wibisono Suherman
Tangkap Layar/Buku Kemdikbud
kunci jawaban Tema 5 kelas 5 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 halaman 103 104 105 tentang keseimbangan ekosistem. 

TRIBUN-BALI.COM – Berikut adalah kunci jawaban Tema 5 kelas 5 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 halaman 103 104 105 tentang keseimbangan ekosistem.

Kunci jawaban Tema 5 kelas 5 soal halaman 103 104 105, sesuai dengan buku Tematik 5 kelas 5 SD/MI Subtema 3 Pembelajaran 1 soal halaman 103 104 105.

Kunci jawaban Tema 5 kelas 5 halaman 103 104 105 membahas tentang suatu keseimbangan ekosistem.

Tujuan dibagikannya kunci jawaban Tema 5 kelas 5 Subtema 1 halaman 103 104 105 adalah untuk membantu para siswa memahami dan menyelesaikan soal dengan cepat.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Subtema 1 Halaman 2 3 4 5 6 7 8: Komponen Ekosistem

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 75 76 77 Subtema 2 Konduksi Kalor dalam Kegiatan Sehari-hari

Alangkah baiknya, jika adik-adik kelas 5 SD/MI mengerjakan terlebih dahulu, sebelum melihat ke arah kunci jawaban.

Dilansir dari TribunPontianak.com, berikut kunci jawaban Tema 5 kelas 5 SD Subtema 3 soal halaman 103 104 105 tentang Keseimbangan Ekosistem.

Ayo Membaca

Pada halaman 101-102 ini diminta untuk membaca naskah tentang rantai makanan dan jaring-jaring makanan.

Rantai Makanan dan Jaring-Jaring Makanan

Kebergantungan antarmakhluk hidup dan lingkungannya menjadi bagian dari kehidupan di dalam sebuah ekosistem. Tumbuhan mendapatkan energi dari matahari. Hewan mendapatkan energi dari tumbuhan atau hewan lain yang memakan tumbuhan. Tumbuhan berhijau daun mampu membuat makanan sendiri. Makhluk hidup yang dapat membuat makanan sendiri disebut produsen. Banyak jenis makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanan sendiri. Mereka mendapatkan energi dari makanan yang mereka makan. Makhluk hidup yang memakan makanan tanpa bisa membuat sendiri disebut konsumen. Beberapa jenis konsumen memakan tumbuhan. Konsumen ini dinamakan herbivor. Konsumen yang memakan hewan sebagai sumber energinya dinamakan karnivor. Ada juga konsumen yang memakan baik tumbuhan maupun hewan, yang dinamakan omnivor.

Rantai Makanan
Rantai Makanan

Energi mengalir dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lain di dalam rantai makanan. Rantai makanan adalah hubungan yang khas antara sekelompok produsen dan konsumen. Konsumen memakan produsen. Produsen melepas energi kepada konsumen. Konsumen itu lalu menjadi mangsa konsumen yang lain. Mangsa adalah semua hewan yang diburu untuk dimakan oleh hewan lain. Dengan demikian, mangsa akan melepas energinya kepada pemangsa. Pemangsa atau predator adalah konsumen yang berburu makanan. Jadi, energi dialirkan dari produsen kepada konsumen di dalam rantai makanan.

Jaring-jaring makanan
Jaring-jaring makanan (Tangkap Layar/Buku Kemdikbud)

Di dalam sebuah ekosistem, terdapat hubungan antara beberapa rantai makanan yang terjadi. Satu jenis hewan dapat terlibat dalam beberapa rantai makanan, demikian juga dengan produsen. Kumpulan dari berberapa rantai makanan di dalam sebuah ekosistem disebut dengan jaring-jaring makanan. Di dalam jaring-jaring makanan, jumlah hewan yang terlibat makin banyak dan energi yang mengalir juga makin kompleks. Pada jaring-jaring makanan, dimungkinkan terjadi persaingan antarmakhluk hidup, baik di dalam rantai makanan, maupun di dalam jaring-jaring makanan. Setiap komponen yang ada dalam jaring-jaring makanan saling memengaruhi satu dengan yang lain. (Sumber: Scott Foresman. Science. 2009; IPA. Choirulamin. 2010)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 80 dan 81 Subtema 2 Pembelajaran 2 Konveksi Kalor

Ayo Berlatih

Wakutnya mengerjakan beberapa tugas yang disajikan berdasarkan bacaan di atas.

Kunci Jawaban Halaman 103

Halaman
123
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved