Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 129 130 131 132, Pembelajaran 5 Subtema 3: Sikap Tanggung Jawab

di bawah ini kunci jawaban Tema 7 kelas 6 halaman 129 130 131 132, Pembelajaran 5, Subtema 3 yang berjudul Ayo, Memimpin

Buku siswa tema 7 kelas 6 SD/MI
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 129 130 131 132, Pembelajaran 5 Subtema 3: Sikap Tanggung Jawab 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, di bawah ini kunci jawaban Tema 7 kelas 6 halaman 129 130 131 132, Pembelajaran 5, Subtema 3 yang berjudul Ayo, Memimpin.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 5 sesuai dengan buku tematik siswa kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 129 130 131 132 pada semua kegiatan siswa mulai dari Ayo Membaca hingga Ayo Diskusi.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 129 130 131 132 di buku siswa tematik Tema 7 kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 7 halaman 129 130 131 132 pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 4 kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 125 126 127 128, Pembelajaran 4 Subtema 3: Dheda dan Kentang

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 5

Halaman 129

Ayo Membaca

Pagi itu ayah dan ibu sudah menunggu Beni di kamar makan. Mereka biasa sarapan bersama di pagi hari. Ayah memanggil nama Beni, tetapi Beni tidak menyahut.

Kemudian, ibu berjalan menuju kamar Beni. Tiba di depan kamar Beni, ibu mengetuk pintunya sambil berkata, “Beni, ayo kita sarapan.”

“Iya, Bu”, jawab Beni.

Ibu membuka pintu kamar Beni. Ibu melihat Beni sudah mengenakan seragam, tetapi belum menyisir rambutnya.

Beni sedang memasukkan buku-buku dan perlengkapan sekolahnya ke dalam tas.

“Kamu tadi terlambat bangun, Beni?” tanya ibu,

“Iya, Bu. Tadi malam Beni mengerjakan tugas. Beni baru tidur pukul 11 lebih” jawab Beni.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 108 109 110 111, Ayo Membaca: Jaring-Jaring Makanan

“Kapan ibu guru memberikan tugas itu?” tanya ibu.

“Sebenarnya sudah seminggu yang lalu, Bu,” jawab Beni lirih.

“Hhmmm... jika kamu dapat memimpin dirimu sendiri, pasti pagi ini kamu tidak akan terlambat bangun,” kata ibu.

“Maksud Ibu?” tanya Beni.

“Maksud Ibu, jika kamu dapat memimpin dirimu sendiri dengan mengatur waktumu dengan baik, tentu tugas itu sudah selesai dari kemarin, bukan?” kata ibu.

“Iya, Bu. Besok-besok Beni tidak akan menunda mengerjakan tugas,” kata Beni.

“Baiklah. Tapi, Ibu senang kamu telah berusaha keras dan mengerjakan tugasmu sendiri tanpa perlu bantuan orang lain.

Ayo, sekarang kita sarapan. Ayah sudah menunggu,” kata ibu.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD/MI Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 38 39 40 44 45 46

Halaman 130

Ayo Berdiskusi

Diskusikan dengan teman dalam kelompokmu hal-hal berikut.

1. Pernahkah kamu mengalami kejadian seperti Beni?

Jawaban: Pernah

2. Sikap apa yang tidak pantas ditiru dari cerita Beni di atas?

Jawaban: Sikap bermalas-malasan dan suka menunda-nunda pekerjaan

3. Sikap apa yang dapat ditiru dari cerita Beni di atas?

Jawaban:

Sikap bertanggung jawab. Walaupun terburu-buru Beni tetap mengerjakan tugas yang diberikan.

Berjiwa besar. Beni mau mengakui kesalahannya dan berjanji tidak akan mengulangi lagi.

Patuh pada orang tua. Beni menuruti dan menyanggupi permintaan ibunya.

Selanjutnya, bacakan hasil diskusi kalian di hadapan kelompok-kelompok lain.

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakan salah satu nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila, yaitu Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

Berikut nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila.

1. Mengembangkan perbuatan luhur yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan gotong royong.

2. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.

3. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

4. Menghormati hak orang lain.

5. Memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.

6. Suka bekerja keras.

7. Menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.

Halaman 131

1. Tuliskanlah contoh-contoh penerapan nilai-nilai keadilan dalam kehidupanmu sehari-hari.

Jawaban:

Bergotong royong membuat kue yang akan diberikan pada teman yang sakit pada saat menjenguknya

Ayah memberi uang saku secara adil kepada saya dan saudara-saudara yang lain

Berusaha menolong orang lain di sekitar kita sesuai dengan kemampuan kita

Menghargai hasil karya adik

Menghormati pejalan kaki saat menyeberang ketika saya berkendara

Belajar dengan sungguh-sungguh dan berusaha dengan sebaik-baiknya saat ada PR (Pekerjaan Rumah)

Menghormati hak tetangga saat waktu istirahat dengan tidak ramai bermain di sekitar rumahnya

2. Tuliskan pendapatmu mengenai pelaksanaan keadilan di lingkungan sekitarmu.

Jawaban:

Pelaksanaan keadilan di lingkungan sekitar rumah saya sudah baik, walau masih ada beberapa orang yang kurang bisa melaksanakannya dengan baik.

Seperti beberapa teman yang masih suka bermain pada saat banyak orang-orang istirahat di rumahnya, juga ada beberapa orang yang kurang menghormati hak pejalan kaki dengan berjualan di sepanjang trotoar dekat rumah saya.

Kebersamaan di daerah saya sangat baik, karena kami dan para tetangga sering saling mengunjungi, terutama bila ada anggota masyarakat kami yang sakit, maka tanpa diperintah, para tetangga akan bergantian datang menjenguk.

Keadilan yang dilakukan para pemimpin kami di lingkungan kami seperti pak RT dan pak RW juga sangat baik, mereka tidak membeda-bedakan dalam membantu mengurus keperluan warga sekitar.

Tuliskan tugasmu, lalu presentasikan di depan teman-teman dan guru. Lakukan bergantian.

Halaman 132

Ayo Bercerita

Pada Pembelajaran 2, kamu telah membuat peta pikiran tentang menghadapi masa pubertas. Sekarang, presentasikan hasil karyamu di depan teman-teman dan Bapak/Ibu guru.

Lakukan secara bergantian. Berikan apresiasi kepada temanmu yang sedang mempresentasikan karyanya.

Jawaban:

Menghadapi Masa Pubertas

Pubertas adalah masa yang tiap orang pasti mengalaminya, baik laki-laki maupun perempuan.

Pengertian pubertas sendiri adalah masa ketika seorang anak mengalami perubahan fisik, psikis dan pematangan fungsi reproduksi.

Diperlukan beberapa persiapan bagi anak yang memasuki fase pubertas ini, diantaranya :

Selalu mendekatkan diri kepada sang pencipta, Tuhan Yang Maha Esa

Dengan kita mendekatkan diri kepada Tuhan Yang Maha Esa, maka secara otomatis kita akan mempelajari nilai-nilai keagamaan.

Dalam nilai-nilai keagamaan ini juga diajarkan cara bergaul yang benar antara lawan jenis, dan juga cara menghadapi diri sendiri, maupun cara menghadapi/bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.

Mencari informasi, bertanya, dan berdiskusi tentang pubertas dan pendidikan seksual kepada orang yang mengerti

Informasi sangat penting bagi anak-anak yang memasuki masa pubertas.

Dengan informasi kita bisa mengetahui apakah kita sudah memasuki masa pubertas atau belum, tahu bagaimana cara menjaga kesehatan organ-organ reproduksi kita, maupun informasi lainnya

Selalu berpikir positif dan melakukan perbuatan yang positif

Dengan kita berpikir positif, maka kecenderungan kita dalam bertindak juga lebih banyak dipengaruhi kegiatan-kegiatan yang positif, seperti berolahraga, belajar, berinteraksi dengan masyarakat dan sebagainya.

Banyak membaca buku pengetahuan

Membaca adalah jendela dunia, dengan membaca kita bisa mengetahui banyak hal, termasuk masalah pubertas ini.

Dengan membaca kita bisa lebih paham dan mampu mengantisipasi dan melakukan tindakan-tindakan yang benar, saat kita memasuki masa pubertas.

Pilih teman/pergaulan yang baik

Teman/pergaulan mempunyai peran yang sangat besar dalam membentuk karakter kita. Baik buruknya kita dipengaruhi oleh baik buruknya orang-orang di sekitar kita.

Oleh karena itu kita harus pandai dalam memilih teman, walau bukan berarti kita melakukan diskriminasi dalam berteman, tapi lebih tepatnya adalah melakukan seleksi dalam berteman.

Kembangkan hobi dan bakatmu

Dengan lebih mencurahkan tenaga dan pikiran untuk menyalurkan hobi positif dan bakat, maka masalah-masalah yang mungkin bisa timbul pada masa pubertas sedikit demi sedikit bisa dialihkan dengan kegiatan-kegiatan positif tersebut.

Ayo Mencoba

Hari ini kamu akan berpidato dengan menggunakan teks pidato yang sudah kamu buat.

Kamu pun akan mempraktikkan nilai-nilai kepemimpinan karena kamu akan memimpin sepuluh orang teman kelasmu.

Jawaban:

Contoh Pidato

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Selamat pagi, bapak, ibu, dan para hadirin yang saya kasihi. Pada kesempatan ini, pantaslah kita bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala kasih dan rahmat-Nya yang berlimpah kepada kita.

Secara khusus kita berterimakasih atas dasar negara Pancasila yang telah dianugerahkan kepada kita.

Pancasila merupakan dasar negara, ideologi, dan identitas negara kita. Untuk mengembangkan negara ini, kita butuh Pancasila.

Oleh karena itu, ketika mencari pemimpin pun kita membutuhkan pemimpin yang di dalam dirinya telah terpatri dengan kuat nilai-nilai Pancasila.

Menjadi pemimpin yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila tentunya tidak mudah karena harus terbebas dari segala kepentingan pribadi dan kelompok, serta hanya mendedikasikan diri kepada perwujudan nilai-nilai Pancasila.

Seorang pemimpin yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila harus mampu menunjukkan bukti nyata aplikasi kelima sila dalam Pancasila.

Seorang pemimpin yang sesuai dengan nilai Pancasila haruslah senantiasa berfokus pada cinta kepada Tuhan dan sesamanya, memperjuangkan manusia, mewujudkan persatuan, menciptakan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, serta menghargai hak-hak dan pendapat rakyat yang disampaikan melalui para wakil mereka di dewan legislatif maupun kanal-kanal lainnya.

Ciri-ciri inilah yang harus kita cari dari seorang pemimpin. Tugas ini memang tidak mudah karena politik sendiri sarat akan kepentingan pribadi dan golongan, terutama kepentingan partai politik.

Oleh karena itu, kita harus berhati-hati dalam memilih pemimpin. pastikan pemimpin yang kita pilih mampu memperjuangkan dan menerapkan nilai-nilai Pancasila bukan hanya dalam kehidupannya pribadi tapi juga seluruh bangsa dan negara ini.

Demikianlah sedikit kata yang bisa saya sampaikan, semoga bisa menginspirasi kita semua, jika ada kurangnya, saya mohon maaf, karena saya adalah manusia, tempat salah dan lupa.

Jika ada lebihnya, semua itu semata-mata karena Tuhan Yang Maha Pemurah. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Ayo Renungkan

Pilihlah tempat untuk berpidato di hadapan teman-temanmu itu. Berpidatolah dengan lantang, percaya diri, dan penuh semangat, namun tetap harus santun.

• Diskusikan kesimpulan pembelajaran pada hari ini.

• Sikap, pengetahuan, dan keterampilan apa yang kamu pelajari?

Jawaban:

Pengetahuan mempelajari bagaimana hidup yg sejahtera,keterampilan mengembangkan pikiran,sikap yg baik dan percaya diri.

Demikian kunci jawaban Tema 7 kelas 6 halaman 129 130 131 132, Pembelajaran 5 Subtema 3 sesuai dengan buku tematik sesuai kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved