Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 14 15, Subtema 1 Pembelajaran 2: Ukuran Kue Didit dan Kue Siti

3. Bentuk dan luas panggung

4. Pengamatan oleh penonton (usahakan penonton dapat melihat keseluruhan penampilan tarian)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 1 2 3 4 5 6, Subtema 1 Pembelajaran 1: Teks Bunga Teratai

Kamu bisa menambah menggambar pola lantai tersebut.

Diskusikan pola lantai tarian tersebut dengan teman kelasmu!

Kamu baru saja mencoba pola lantai dalam menari. Kerja sama yang baik harus dimiliki oleh seorang penari agar menghasilkan tarian yang indah.

Perbedaan yang dimiliki oleh para penari tidak boleh menghalangi semangat persatuan dalam menghasilkan tarian yang indah.

Halaman 15

Ayo Mencoba

1. Didit adalah adik Siti. Ia baru saja membeli kue. Namun, ia sangat kecewa karena ukuran kue yang dibelinya tidak sesuai harapannya.

Didit menunjukkan kuenya kepada kakaknya. Ukuran kue Didit yang dibelinya adalah 1/4 . Ia heran mengapa besaran kuenya lebih kecil dari ukuran kue yang 1/ 2 .

Siti dan teman-temannya membantu Didit menemukan jawabannya. Tahukah kamu apa yang terjadi? Kamu pun bisa membantu Didit.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 146 147 148, Subtema 3 Pembelajaran 5: Negara-negara ASEAN

Kamu bisa menggunakan gambar untuk melengkapi jawabanmu. Sampaikan jawabanmu kepada teman kelompokmu! Apakah ada jawaban yang berbeda dengan jawabanmu?

Untuk menjawab keheranan Didit, kita perlu menggunakan urut-urutan gambar.

KUE DIDIT

Jadi kita bisa melihat pada gambar di atas, bagian kue Siti lebih besar daripada kue Didit.