Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 108 109 110, Subtema 3 Pembelajaran 2: Bersatu Kita Teguh

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar bersama anak-anak! Di bawah ini kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 108 109 110, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 2: Bersatu Kita Teguh.

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 2 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 108 109 110 pada kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 2 tentang makna kalimat bersatu kita teguh.

Kunci jawaban dibawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 108 109 110 di buku siswa tematik Tema 2 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 2 halaman 108 109 110 pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 2 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 105 106 107, Subtema 3 Pembelajaran 1: Manfaat Hewan Disekitar

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 108 109 110

Ayo Berdiskusi

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan kewajiban seluruh rakyat Indonesia karena negara kita terdiri atas berbagai suku, agama, dan ras.

Persatuan dan kesatuan merupakan hal yang sangat penting, baik dalam rangka merebut, mempertahankan, maupun mengisi kemerdekaan.

‘Bersatu Kita Teguh’ mengandung makna menyatunya berbagai unsur dan perbedaan yang ada menjadi suatu kesatuan yang utuh dan serasi sehingga muncul suatu kekuatan.

Bangsa Indonesia telah membuktikan bahwa dengan persatuan dan kesatuan, kita mampu menghadapi penjajah dan akhirnya meraih kemerdekaan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 100 101 102, Subtema 3 Pembelajaran 1: Teks Proklamasi

• Setelah mengamati gambar dan membaca teks, tulis hal-hal yang kamu ingin ketahui lebih lanjut pada potongan kertas dalam bentuk pertanyaan!

• Tempatkan potongan-potongan kertas berisi pertanyaan tersebut di tengah meja. Baca pertanyaan tersebut secara bergiliran, kemudian diskusikan jawaban dari pertanyaan tersebut secara berkelompok! • Tulis kesimpulan berdasarkan hasil diskusi!

Jawab pertanyaan berikut!