Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 140 141 142, Evaluasi: Tema 2 Kelas 6 Terlengkap

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Ayo kita belajar bersama! Simak nih, berikut ini kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 140 141 142, kegiatan siswa Evaluasi: Tema 2 Kelas 6 Terlengkap.

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 6 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 140 141 142 pada kegiatan siswa Evaluasi: Tema 2 Kelas 6 Terlengkap.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 140 141 142 di buku siswa tematik Tema 2 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 4 halaman 140 141 142  kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 137 138 139, Subtema 3 Pembelajaran 6: Persatuan dan Kesatuan

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban tema 3 Kelas 6 Halaman 140 141 142

Evaluasi Tema 2 Kelas 6

1. Apa yang kamu ketahui tentang kalimat efektif? Tuliskan ciri-ciri kalimat efektif!

Jawaban :

- Logis atau masuk di akal

- Tidak bermakna ganda / tidak ambigu

- Minimal memiliki subjek dan predikat

- Memiliki kehematan alias tidak boros dalam penggunaan kata

- Tuliskan 5 contoh kalimat efektif menggunakan kosakata baku!

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 134 135 136, Subtema 3 Pembelajaran 5: Menghitung Persentase

Jawaban :

Contoh :

 "Kepada Bapak Yos, waktu dan tempat kami persilakan"

 "Tahu isi Sumedang dijual di warung itu"

 "Tahu isi khas Sumedang dijual di warung itu"

 "Banyak orang-orang berdemonstrasi di depan Istana Bogor"

3. Apakah kaitan antara ciri khusus makhluk hidup dengan karakteristik habitatnya? Jelaskan!

Jawaban :

Habitat merupakan tempat hidup makhluk hidup untuk jangka waktu yang lama dan untuk bertahan hidup.

Makhluk hidup akan berusaha menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat tinggalnya, baik dari aspek kondisi lingkungan maupun cara mencari makanan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 130 131 132, Subtema 3 Pembelajaran 5: Masa Awal Kemerdekaan

4. Tuliskan 4 contoh cara makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya!

Jawaban:

1. Cicak dapat memutuskan ekornya jika merasa terancam,

2. Walang sangit mengeluarkan bau menyengat dari tubuhnya,

3. Gurita mengeluarkan cairan hitam ketika merasa terancam,

4. Daun kaktus berubah menjadi tipis dan tajam menyerupai duri.

5. Jelaskan makna Proklamasi Kemerdekaan!

Jawaban:

Proklamasi merupakan momen penting bagi sejarah bangsa dan negara indonesia yang menyatakan bahwa kita telah merdeka.

Lepas dari segala bentuk penjajahan dan intervensi dari negara lain dalam bentuk manapun serta berhak menentukan masa depan kita sendiri.

6. Jelaskan manfaat persatuan dan kesatuan untuk kesejahteraan rakyat  NKRI!

Jawaban:

Manfaat persatuan dan kesatuan untuk kesejahteraan rakyat indonesia adalah kita mampu bekerja sama sebagai satu bangsa dan negara untuk secara bersama-sama mengerahkan seluruh daya dan upaya untuk mencapai satu tujuan bersama, tanpa ada tujuan pribadi, yaitu mencapai kesejahteraan dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.

Halaman 147

7.  Selesaikan soal-soal di bawah ini!

Perhatikan tabel nilai IPA siswa kelas 6 SDN Nusantara berikut!

a. Nyatakan dalam bentuk pecahan, jumlah siswa yang mendapat nilai 10!

Jawaban :

Yang mendapatkan nilai 10 sebanyak 4 siswa dan banyak siswa seluruh ada 30 siswa

Bentuk pecahan = (jumlah siswa mendapat nilai 10) / (banyak siswa seluruh)

= 4/30

= (4 : 2) / (30 : 2)

= 2/15

b. Nyatakan dalam bentuk persen, jumlah siswa yang mendapat nilai 10!

Jawaban :

Bentuk persen = (jumlah siswa mendapat nilai 10) / (banyak siswa seluruh) × 100 persen

= 4/30 × 100 persen

= 4/3 × 10 persen

= 3.16%

c. Berapa rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7?

Jawaban :

Siswa yg mendapat nilai 10 ada 4 siswa dan yg mendapat nilai 7 ada 8 siswa

Perbandingan (rasio) = Banyak nilai 10 : banyak nilai 7

= 4 : 8 (sama-sama dibagi 4)

= 1 : 2

8. Selesaikan soal cerita berikut!

a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SD Nusantara adalah 4 : 5. Jika jumlah siswa laki-laki adalah 13 orang,berapa jumlah siswa perempuan?

Jawaban :

Perbandingan

Laki - laki = 4 => 13 orang

Perempuan = 5 => .... orang

Jadi jumlah siswa perempuan

= (perempuan)/(laki-laki) × jumlah laki-laki

= 5/4 × 13 orang

= (65/4) orang

= 16,25 orang

˜ 16 orang

b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyang kue adalah 2 : 3 gelas. Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa gelas tepung yang diperlukan?

Jawaban ;

Perbandingan

Gula = 2

Tepung = 3 ==> .... gelas

Jumlah = (2 + 3) = 5 ==> 5 loyang kue

Banyak tepung yang diperlukan

= (tepung)/(jumlah) × jumlah kue yang dibuat

= (3/5) × 5 loyang kue

= 3

= 3 gelas tepung

c. Perbandingan umur Ayah, Ibu, dan anak 9 : 8 : 2. Jika umur anak 10 tahun, berapa jumlah umur ketiganya?

Jawaban :

Usia ayah

= (ayah)/(anak) × usia anak

= (9/2) × 10 tahun

= 9 × 5 tahun

= 45 tahun

Usia Ibu

= (ibu)/(anak) × usia anak

= (8/2) × 10 tahun

= 4 × 10 tahun

= 40 tahun

Jadi jumlah usia ketiganya adalah

= usia ayah + usia ibu + usia anak

= (45 + 40 + 10) tahun

= 95 tahun

d.. 1,5 liter bensin dapat menempuh jarak sejauh 30 km. Berapa jarak yang dapat ditempuh dengan bensin sebanyak 6 liter?

Jawaban :

1,5 liter bensin => 30 km

6 liter bensin => ... km

Jarak yang ditempuh dengan 6 liter bensin

= 6/(1,5) × 30 km

= (60/15) × 30 km

= 60 × 2 km

= 120 km

e. Suatu minuman dibuat dengan mencampur air, sirop, dan santan dengan perbandingan 2 : 3 : 4. Jika ibu ingin membuat minuman sebanyak 4 liter, berapa liter santan yang diperlukan?

Jawaban :

Perbandingan

Air = 2

Sirup = 3

Santan = 4 => ..... liter

Jumlah = (2 + 3 + 4) = 9 => 4 liter

Banyak santan yang diperlukan

= (santan)/(jumlah) × jumlah minuman yang dibuat

= (4/9) × 4 liter

= 16/9 liter

= 1 7/9 liter

= 1,78 liter

Demikian kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 140 141 142, kegiatan siswa Evaluasi: Tema 2 Kelas 6 Terlengkap sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)