Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 64 65 66 67, Subtema 2 Pembelajaran 4: Hasil Pengamatan

– Menurut pendapatku, perbedaan agama, suku, adat istiadat, dan pekerjaan bukanlah suatu halangan untuk hidup berdampingan dalam suatu lingkungan.

– Menurut pendapatku, manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 28 29 Kurikulum Merdeka: Para Pendiri Bangsa

Ayo Mengamati

Apa yang kamu lihat dari beberapa gambar di atas? Apakah hubungan semua gambar tersebut dengan gambar peta Indonesia? Jelaskan!

Jawaban:

Pada gambar di atas menunjukkan bahwa indonesia adalah negara yang memiliki keanekaragaman budaya unik dan indah yang dimiliki setiap suku bangsa yang hidup di Indonesia.

Ayo Membaca

Bangsa Indonesia memiliki sebuah semboyan yang luar biasa, yakni Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap satu tujuan.

Bahwasanya, sekalipun di Indonesia terdapat begitu banyak suku, agama, ras, adat istiadat, bahasa, dan lain-lain, semuanya bersatu sebagai saudara sebangsa dan setanah air.

Perbedaan dan keanekaragaman yang ada justru menjadi sebuah kekuatan yang pada akhirnya memperkaya sifat budaya bangsa Indonesia dan lebih memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 21 22 Tugas Kelompok: Kasus Pelanggaran HAM

• Apakah yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di depan. Berikan pendapatmu!

Jawaban:

Indonesia memiliki banyak suku, agama, ras, adat istiadat, bahasa, dan lain-lain. Namun perbedaan dan keanekaragaman ini menjadi kekuatan yang pada akhirnya memperkaya sifat budaya bangsa Indonesia dan lebih memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

• Berikan contoh-contoh kegiatan yang dapat kita lakukan atau mungkin sudah kamu lakukan untuk mendukung keberagaman sosial di lingkungan sekolah.

Jawaban: