Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 30 31 32 33 34 35, Subtema 1 Pembelajaran 4: Dunia Tanpa Batas

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Berikut ini kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 halaman 30 31 32 33 34 35, kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 4: Dunia Tanpa Batas.

Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 4 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 30 31 32 33 34 35 pada kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 4 tentang Dunia Tanpa Batas.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 30 31 32 33 34 35 di buku siswa tematik Tema 4 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 4 halaman 30 31 32 33 34 35 pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 4 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 5 6 7 8 9, Subtema 1 Pembelajaran 1: Menghasilkan Energi

Update Kunci Jawaan

Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 halaman 30 31 32 33 34 35

Ayo Membaca

Dunia Tanpa Batas

Diskusikan dalam kelompok untuk menjawab pertanyaan berikut.

1. Apa yang dimaksud dengan ungkapan ‘Dunia tanpa Batas” pada bacaan di atas? Jelaskan.

Jawaban:

Seluruh negara bisa saling terhubung yang seakan-akan tidak terbatas oleh batas wilayah.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 27 28 29 30 31: Persatuan & Kesatuan

2. Apa yang dimaksud dengan globalisasi? Berikan contoh dalam kehidupanmu sehari-hari?

Jawaban:

Globalisasi adalah proses mendunia yang membuat setiap individu atau negara bisa saling terhubung tanpa terpengaruh oleh batas negara.

Contohnya adanya barang impor seperti kendaraan bermotor dan HP, kita bisa mengobrol dengan orang lain yang berbeda daerah, menemui makanan dari negara lain, mengetahui berita yang terjadi di luar negeri, dan bertatap muka secara virtual dengan orang berbeda wilayah.

3. Apa pengaruh globalisasi yang kamu rasakan saat ini?

Jawaban:

Saya bisa memakai barang dari negara lain, berbincang dengan seseorang tanpa tatap muka, bisa mengonsumsi makanan dari negara lain, menonton film buatan luar negeri, bisa bertatap muka dengan orang yang berada di beda wilayah, dan lainnya.

4. Gambarkan secara visual bahwa globalisasi membuat dunia tanpa batas.

Jawaban:

Sesuai gambar yang disajikan peserta didik.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 37, 38, 39, dan 40

Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 halaman 31

Sekarang amatilah di lingkunganmu, ceritakan keberagaman ekonomi yang ada disekitarmu.

Jawaban:

Sesuai keberagaman ekonomi yang ada di wilayah peserta didik.

Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 halaman 32

Sekarang diskusikan dalam kelompokmu.

Mengapa ekonomi setiap orang beragam?

Jawaban:

Karena setiap orang memiliki keterampilan, pendidikan, dan sikap yang berbeda-beda.

Apa saja yang mempengaruhi keberagaman tersebut?

Jawaban:

Keterampilan seseorang, peluang, pekerjaan seseorang, penghasilan, pendidikan, wilayah, dan tingkat persaingan.

Sikap apa yang harus kita kembangkan melihat keberagaman ini?

Jawaban:

Kita harus saling menghargai semua orang dengan keberagaman ekonomi yang berbeda.

Ketika keluarga kita cukup berada, janganlah sombong, bantulah yang membutuhkan.

Jika keluarga kita masih kekurangan, jangan malu dan iri dengan mereka yang mampu. Teruslah berusaha dan tingkatkan kemampuan diri.

Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 halaman 33

Ceritakan tentang kondisi ekonomi keluargamu. Tulislah rencana-rencana yang akan kamu lakukan untuk menghadapi era globalisasi ini.

Jawaban:

Sesuai dengan kondisi ekonomi masing-masing keluarga peserta didik.

Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 SD/MI halaman 34 dan 35

Ambillah kerangka kubus yang sudah kamu buat pada pertemuan kedua.

Bagaimana cara menemukan diagonal bidang pada kubus?

Perhatikan bidang ABCD.

- Ikatkan ujung benang wol pada sudut A

- Tarik ujung lainnya pada sudut C.

- Benang dari A-C adalah merupakan diagonal bidang.

Ada berapa diagonal bidang yang terdapat pada kubus? Jelaskan jawabanmu. Tulislah namanya pada kotak berikut.

Jawaban:

Setiap bidang atau sisi pada kubus mempunyai dua diagonal bidang.

Karena kubus memiliki 6 bidang sisi, maka ada 12 diagonal bidang atau diagonal sisi, yakni: AC - BD - AG - FD - AE - BF - FH - EG - BH - EC - DH - GC.

Bagaimana cara menemukan diagonal ruang pada kubus?

Diagonal ruang pada kubus tersebut adalah garis AG, BH, DF, dan CE.

Jika kita tarik benang dari A ke G dan A ke C, maka akan dihasilkan bangun datar baru. Tahukah kamu apa nama bangun datar tersebut?

Ada berapa diagonal ruang yang terdapat pada kubus? Jelaskan jawabanmu.

Tulis namanya pada kotak berikut.

Jawaban:

Kubus memiliki 4 diagonal ruang yang sama panjang yang berpotongan pada satu titik.

Garis diagonal ruang pada bangun tersebut yaitu: AG, BH, CE dan DF.

Demikian kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 halaman 30 31 32 33 34 35, kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 4: Dunia Tanpa Batas sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)