Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 1 2 3 4 5, Subtema 1 Pembelajaran 1: Pengalaman Belajar Edo

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, inilah kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 halaman 1 2 3 4 5, kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 1: Pengalaman Belajar Edo.

Kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 1 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 1 2 3 4 5 pada kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 1 tentang pengalaman belajar yang diperoleh Edo.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 1 2 3 4 5 di buku siswa tematik Tema 5 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal tema 5 halaman 1 2 3 4 5 pada buku tematik Subtema 1 Pembelajaran 1 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 52 53 Kurikulum Merdeka, Section 4: Viewing

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 1 2 3 4 5

Ayo Membaca

Pengalaman Belajar dari Negara-Negara ASEAN

Hari ini merupakan hari yang penting bagi Udin, Edo, Beni, Siti, Dayu, Lani, dan teman sekelasnya.

Mereka akan berkunjung ke pameran budaya ASEAN yang diselenggarakan oleh Sekretariat ASEAN yang terletak di Jakarta. Wah, tidak sabar rasanya Udin dan teman-teman ingin sampai di sana.

Kebetulan saat ini mereka juga sedang belajar mengenai negara-negara tetangga. Mereka ingin sekali melihat bukti dari yang mereka pelajari.

Sesampai di arena pameran, Udin dan teman-temannya dibagi menjadi beberapa kelompok. Pameran diikuti oleh sepuluh negara anggota ASEAN.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 125 126 127 128, Subtema 3 Pembelajaran 5: Luas Bangunan

Masing-masing anjungan tampil menarik dengan ciri khas tiap negara. Anjungan Indonesia tampil dengan ciri khas rumah Toraja yang unik dan menarik.

Terdapat juga anjungan khusus yang dikelola oleh sekretariat ASEAN. Udin menghabiskan banyak waktu di anjungan ini.

Anjungan ini menampilkan berbagai informasi tentang peranan ASEAN dalam mengembangkan wirausaha kecil.

Anjungan ini juga menampilkan berbagai produk wirausaha dari tiap negara. Berbagai produk kreatif ada di sana.

Ada jaket kulit dari pengrajin negara Indonesia, ada manisan buah Thailand dalam kemasan kaleng, ada alat penyeduh kopi klasik Vietnam, serta ada pula aplikasi agribisnis yang dikembangkan oleh pemuda Indonesia untuk menghubungkan petani dan konsumen.

 Edo terkesan dengan berbagai makanan khas. Memang, Edo selalu tertarik dengan makanan dari berbagai daerah.

Ada singkong santan khas Thailand, ada Pho dari Vietnam, ada Larb dari Laos, dan masih banyak makanan lain yang namanya pun baru Edo ketahui. Makanan khas tiap negara menunjukkan ciri khas sumber daya alamnya.

Beni tertarik dengan anjungan Negara Brunei yang menampilkan Wayang Asik khas negaranya. Wayang ini populer sekitar tahun 1960-an di Kampung Ayer, di tepi Sungai Brunei.

Saat ini, Brunei berusaha mengembangkan kembali minat masyarakatnya untuk mempelajari Wayang Asik karena popularitasnya mulai turun sejak masuknya berbagai budaya asing.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 118 119 120 121 122 123 124, Subtema 3 Pembelajaran 4

Hal yang menarik bagi Beni adalah melihat inovasi yang dilakukan anjungan Brunei untuk memperkenalkan Wayang Asik.

Berbeda dengan wayang Indonesia, yang menampilkan sosok legendaris dunia pewayangan, Wayang Asik ini menampilkan sosok tokoh manusia dalam bentuk kecil.

Tinggi wayang hanya sekitar delapan hingga sepuluh cm. Wayang ini dibuat dari kertas tebal dengan pegangan dari kayu.

Halaman 3 4

Udin dan teman-teman juga mengikuti aneka lomba yang diadakan oleh beberapa anjungan. Sebelum mengikuti lomba, mereka harus mengisi formulir pendaftaran.

Hadiahnya? Tentu saja cendera mata khas dari negara tersebut. Menyaksikan pameran budaya ASEAN memberi Udin dan teman-teman pengalaman belajar yang berharga.

Kini pengetahuan mereka semakin kaya. Pengetahuan dari penjelasan guru, dari buku yang dibaca, serta menyaksikan langsung ragam karya dan budaya yang ditampilkan tiap negara ASEAN.

Jawab pertanyaan berikut berdasarkan teks.

- Mengapa hari ini merupakan hari yang penting bagi Udin dan kawan-kawan?

Jawaban:

Karena mereka akan mengunjungi pameran budaya ASEAN yang diadakan oleh Sekretariat ASEAN di Jakarta.

- Apa yang dapat dipelajari dari anjungan khusus yang dikelola oleh sekretariat ASEAN?

Jawaban: 

Kita dapat mempelajari berbagai informasi tentang peranan ASEAN dalam mengembangkan wirausaha kecil di Anjungan yang di kelola Sekretariat ASEAN. Anjungan ini juga menampilkan berbagai produk wirausaha dari tiap negara.

- Apa pengalaman belajar yang diperoleh Edo?

Jawaban:

Pengetahuan Edo bertambah tentang makanan-makanan khas dari setiap negara ASEAN.

- Apa pengalaman belajar yang diperoleh Beni?

Jawaban:

Beni bisa mengenal Wayang Asik asal Brunei yang khas dari wayang Indonesia.

- Apa pengalaman belajar yang diperoleh Udin?

Jawaban:

Udin mendapatkan pengalaman yang sangat berharga karena dapat melihat secara langsung ragam karya serta budaya setiap negara ASEAN.

- Jika kamu mendapat kesempatan berkunjung ke arena pameran tersebut, apa kegiatan yang mungkin paling menarik menurutmu? Mengapa?

Jawaban:

Mengikuti aneka lomba yang diadakan oleh beberapa anjungan agar bisa mendapat pengalaman seru dan mendapatkan hadiah cinderamata sebagai kenang-kenangan.

Tulis 3 hal yang menurutmu penting dari teks tersebut!

Jawaban:

– Pentingnya kegiatan pameran khusus kawasan ASEAN untuk mempererat hubungan antar negara anggota.

– Dapat mengetahui ciri khas karya dan budaya setiap negara ASEAN.

– Menjadikan negara Brunei sebagai pelajaran bahwa kita juga harus melestarikan seni kita sendiri.

Halaman 5

Tahukah kamu bahwa banyak kerja sama yang dilakukan antarnegara di lingkup ASEAN? Ayo, kita pelajari lebih lanjut!

Ayo Berdiskusi

Negara-negara yang tergabung dalam ASEAN mempunyai potensi masing-masing, mulai dari sumber daya alamnya hingga sumber daya manusianya.

Bagaimana peranan dan posisi Indonesia dalam kancah perekonomian ASEAN? Bagaimana peranan dunia usaha?

Ayo, kita cari tahu lebih lanjut. Kamu akan mencari informasi secara berkelompok tentang kerja sama ekonomi antarnegara ASEAN, khususnya tentang posisi dan peranan Indonesia.

Kamu dapat mencari informasi dari berbagai sumber. Laporkan hasilnya dalam bentuk peta pikiran

Peta pikiran tentang kerja sama ekonomi antarnegara ASEAN,

Jawaban:

– Ikut serta dalam MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN).

– Menjadi salah satu lumbung padi ASEAN.

– Mendirikan ASEAN Aceh Fertilizer Project sebagai bentuk keikutsertaan kerjasama sektor industri.

– Menjadi salah satu pelaku ekspor dan impor barang.

Presentasikan dan diskusikan hasilnya dalam kelompok.

Demikian kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 halaman 1 2 3 4 5, kegiatan siswa Subtema 1 Pembelajaran 1: Pengalaman Belajar Edo sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)