Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116 117 118, Subtema 2 Pembelajaran 6: Potpouri

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, inilah kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 halaman 113 114 115 116 117 118, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 6: Potpouri.

Kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 6 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 113 114 115 116 117 118 pada kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 6 tentang apa itu Potpouri.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 113 114 115 116 117 118 di buku siswa tematik Tema 5 Kelas 6.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal tema 5 halaman 113 114 115 116 117 118 pada buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 Kelas 6 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 103 104 105 107 110 111 112, Subtema 2 Pembelajaran 5: Limas

Update Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116 117 118

Ayo Mengamati

Raga, Sukma, dan Semesta

Perjalanan Ibu Made Yuliani menggagas, membuat, dan memperjuangkan Bali Tangi sebagai produk lokal, didasari ketulusan dan keinginan luhurnya untuk mewujudkan masyarakat yang hidup sehat selaras dengan alam.

Dengan pengalamannya berpuluh tahun sebagai bidan, beliau menyadari betul pentingnya proses menyehatkan jiwa raga, sekaligus merawat lingkungan.

Sebagai putri Pulau Dewata, ia terbiasa hidup dalam keyakinan bahwa alam semesta amatlah kaya akan warisan untuk dikembangkan, dan bukan dihabiskan, demi manfaatnya bagi masyarakat luas.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 63 64 68 69 Kurikulum Merdeka: Karakter Hikayat

Halaman 114

Bahan dasar seluruh produk Bali Tangi diambil dari tanaman lokal yang sebagian besar dibudidayakan di tanah dewata oleh petani lokal.

Proses penanaman, pengambilan bahan, panen, pengeringan sampai dengan selesainya rangkaian pembuatan produk, dilakukan dengan memperhatikan keterjagaan lingkungan.

Untuk pembuatan wewangian dari tumbuhan kering yang lazim disebut potpourri, bahan dasar yang digunakan adalah daun, bunga, dan buah yang sudah rontok atau terlihat mati.

Proses pengeringan juga dilakukan dengan cara konvensional, tanpa menggunakan alat atau bahan kimia apapun. Tempat pengeringannya pun memanfaatkan lahan yang ada.

Begitu pula dengan produk lain seperti bedak dingin, lulur, sabun, dan boreh, dibuat dengan cara yang sengaja disederhanakan agar memungkinkan bagi siapapun untuk menirunya, sekalipun hanya untuk pemakaian rumah tangga.

Sungguh mengagumkan perjalanan sebuah industri yang saat ini sudah merambah ke tingkat internasional, namun masih tetap dapat mempertahankan idealisme luhurnya,

“Bukan hanya kebugaran raga, tapi juga perawatan kesegaran sukma. Bukan hanya rempah, minyak, dan khasiatnya, tapi juga hasil bumi yang ditanam dengan ketulusan hati. Bukan pula hanya bertujuan untuk berpadu dengan alam, namun juga menyatu dengan semesta.”

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 49 50 51 Kurikulum Merdeka: Latar Belakang Penuis

Halaman 115

Ayo Berdiskusi

Setelah membaca teks tentang Bali Tangi, buatlah 5 pertanyaan tentang wirausaha tersebut.

Jawaban:

1. Apa yang dimaksud dengan Potpouri?

2. Apa tujuan Made Yuliani membuat Potpouri?

3. Apa saja bahan yang digunakan dalam pembuatan Potpouri?

4. Bagaimana proses pembuatan Potpouri?

5. Apa dampak pembuatan potpouri bagi masyarakat sekitar Bali?

Diskusikan pertanyaan yang telah kamu buat secara berpasangan.

Halaman 116

Jawab pertanyaan berikut.

1. Apa jenis wirausaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?

Jawaban:

Jenis wirausaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani adalah Pembuatan produk Bali Tangi.

2. Sikap apa yang bisa kita pelajari dari Ibu Made Yuliani?

Jawaban:

Beberapa sikap yang dapat kita pelajari dari Ibu Made Yuliani adalah mau melestarikan produk lokal, berusaha bermanfaat bagi masyarakat, dan bertanggung jawab terhadap keterjagaan lingkungan.

3. Apa manfaat dari usaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?

Jawaban:

Manfaat dari usaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani adalah menyehatkan masyarakat, memberdayakan petani lokal, dan kondisi lingkungan terjaga.

4. Apakah kamu menemukan sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh Ibu Made Yuliani dalam menjalankan usahannya? Jelaskan.

Jawaban:

Sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh Ibu Made Yuliani adalah wirausaha Ibu Made Yuliani dilakukan dengan memperhatikan keterjagaan lingkungan mulai dari penanaman hingga menjadi produk.

Hal ini menunjukkan bahwa Ibu Made Yuliani tidak hanya mementingkan usahanya tetapi tetap bertanggung jawab terhadap lingkungan.

Halaman 117

Ayo Berlatih

Produk aroma relaksasi yang dihasilkan oleh wirausaha tradisional, Bali Tangi, dapat mengembalikan kebugaran tubuh.

Selain itu, tubuh yang bugar tentu dapat kita peroleh dengan berolahraga. Ayo, kita ulangi gerakan senam irama.

Latih lagi langkah-langkah senam irama yang telah kamu pelajari dari bagian awal. Lakukan dengan semangat dan ikuti irama musik yang mengiringi.

Ayo Berdiskusi

Kamu telah menyelesaikan daftar riwayat hidupmu pada pertemuan sebelumnya. Tukarkan daftar riwayat hidupmu dengan salah seorang teman.

Pelajari daftar riwayat hidup teman tersebut. Lakukan simulasi wawancara secara berpasangan berdasarkan daftar riwayat hidup yang dibuat oleh temanmu.

Ajukan berbagai pertanyaan berdasarkan informasi yang terdapat pada daftar riwayat hidup temanmu. Lakukan kegiatan ini secara bergantian.

Demikian kunci jawaban Tema 5 Kelas 6 halaman 113 114 115 116 117 118, kegiatan siswa Subtema 2 Pembelajaran 6: Potpouri sesuai dengan Kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)