Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 131 132 133 134 135 136 137 138 139
Berikut adalah kunci jawaban Tema 2 kelas 2 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, dan 139 tentang Tenis Meja.
Editor:
Muhammad Raka Bagus Wibisono Suherman
Tribun Pontianak/Buku Terpadu Tematik SD
Berikut adalah kunci jawaban Tema 2 kelas 2 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, dan 139 tentang Tenis Meja.
3. Net: Bola yang dipukul lawan mengenai net.
4. Poin: Kakak mendapatkan poin setelah bola keluar dari lapangan.
5. Lawan: Lawan Kakak dalam lomba tenis meja cilik dari SD sebelah.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 99 100 101 102, Subtema 2 Pembelajaran 6: Kepemimpinan
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 134
AYO MENCOBA (Halaman 133-134)
Lakukanlah pengamatan sederhana berikut!
Alat dalam Bermain Tenis Meja
Alat dan bahan: bet, net, meja, dan bola pingpong.
Petunjuk:
1. Sediakan alat dan bahan!
2. Amatilah bahan satu per satu!
3. Isilah titik-titik di bawah!
Hasil pengamatan:
1. Nama benda : bet
Ciri-ciri benda : padat
Tags
kunci jawaban
Tema 2 Kelas 2
Tenis meja
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 131
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 132
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 133
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 134
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 135
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 136
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 137
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 138 139
Rekomendasi untuk Anda
Berita Terkait: #Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 4 SD Halaman 4 5, Kurikulum Merdeka: Listen and Point! |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 34 35, Kurikulum Merdeka: Tujuan Proyek |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 31 32, Kurikulum Merdeka: Skema Telinga Mendengar |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 29 30, Kurikulum Merdeka: Cara Telinga Bekerja |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 27 28, Kurikulum Merdeka: Rambatan pada Bunyi dan Cahaya |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.