Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 116 117: Pengganti Energi Listrik

Inilah kunci jawaban Tema 2 kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 116 dan 117 tentang Pengganti Energi Listri.

Editor: Muhammad Raka Bagus Wibisono Suherman
Tribunnews/Buku Terpadu Tematik SD
Inilah kunci jawaban Tema 2 kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 116 dan 117 tentang Pengganti Energi Listri. 

TRIBUN-BALI.COM – Inilah kunci jawaban Tema 2 kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 116 dan 117 tentang Pengganti Energi Listri.

Perlu diketahui, kunci jawaban yang dibuat kali ini, sudah sesuai dengan buku Tematik 2 kelas 4 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Subtema 3 berjudul ‘Energi Alternatif’.

Pada artikel kali ini, kita akan melanjutkan pembahasan kunci jawaban dari soal-soal yang ada di buku Tema 2 kelas 4 SD.

Pembahasan kunci jawaban kali ini adalah bagian Subtema 3 Pembelajaran 3, mulai halaman 116 hingga 117 tentang Pengganti Energi Listrik.

Tujuan dibagikannya kunci jawaban Tema 2 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 116 dan 117 adalah untuk membantu para siswa agar lebih mudah memahami soal.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 125 126 127 128, Subtema 3 Pembelajaran 4: Nilai Pancasila

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 119 120 121 122 123 124, Subtema 3 Pembelajaran 3: Pidato

Demi kemajuan belajar adik-adik sekalian, alangkah baiknya jika siswa kelas 4 SD untuk mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.

Apabila adik-adik merasa buntu dalam menyelesaikan soal tersebut, diperbolehkan untuk melihat kunci jawaban.

Dilansir dari Tribunnews.com, berikut adalah kunci jawaban Tema 2 kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 116 dan 117 tentang Pengganti Energi Listri.

Ayo Berlatih

Pagi hari adalah waktu yang sangat baik untuk berolahraga. Hari ini kamu dan temanmu akan bermain di luar.

Ayo Lemparkan Bolanya!

Perlengkapan: 2 Bola besar, 2 kardus besar.

Aturan bermain:

1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.

2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan.

3. Letakkan kardus besar di depan setiap kelompok (berjarak 5 meter dari barisan paling depan).

4. Letakkan bola di depan masing-masing barisan.

5. Saat mendengar aba-aba mulai, anggota paling depan harus mengambil bola.

Bola dipegang dengan kedua tangan

6. Anggota harus melompat ke depan lima kali dan memasukkan bola ke dalam kardus.

7. Anggota pertama mengambil bola dan meletakkan di depan anggota berikutnya.

8. Anggota kedua melakukan hal yang sama.

Kamu sudah melakukan permainan melempar dan menangkap bola dengan guru temanmu. Bacalah lagi cara bermainnya dan diskusikanlah.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 113 114 115 116 117 118, Subtema 3 Pembelajaran 2: Proklamator

Ayo Membaca

Di rumah kita banyak menggunakan energi listrik. Apakah ada energi pengganti energi listrik?

Selain bermanfaat untuk dikonsumsi, jeruk, apel, dan kentang dapat digunakan sebagai sumber energi alternatif.

Pada gambar tampak tiga potongan jeruk, apel dan kentang. Siapkan lima potong kabel (kawat) dengan masing-masing panjang ± 10 cm, satu bola lampu senter, penjepit buaya, seng, dan tembaga. Bisa kamu dapatkan dari baterai bekas. Kamu bisa menggunakan koin logam berwarna kuning dan putih sebagai pengganti seng dan tembaga.

Amatilah gambar berikut. Ikutilah kegiatan yang ada pada gambar sampai lampu menyala. Diskusikan dengan temanmu bagaimana caranya agar lampu menyala.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 116

Ayo Menulis

Tulislah hasil percobaanmu ke dalam tabel berikut.

Jawaban:

Laporan Kegiatan Percobaan

Nama Percobaan: Percobaan Baterai pada Buah Jeruk

Tujuan Percobaan: Membuktikan bahwa jeruk bisa menjadi sumber energi alternatif

Alat-alat:

- Buah jeruk

- Lima potong kabel (kawat) masing-masing panjang ± 10 cm

- Satu bola lampu senter

- Penjepit buaya

- Seng dan tembaga (bisa diganti dengan uang logam)

Langkah Kerja:

- Siapkan semua bahan dan alat untuk melakukan percobaan.

- Setiap jeruk ditusuk paku seng, yang berfungsi sebagai kutub negatif (-) dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama pada jeruk.

- Lempeng seng pada jeruk yang satu dihubungkan dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil atau kabel langsung ditusukkan ke dalam jeruk.

- Hubungkan dengan bola lampu senter

- Amati, apakah lampu menyala atau tidak

Hasil Percobaan:

Setelah dilakukan percobaan ternyata lampu senter dapat menyala.

Energi listrik dihasilkan dari air asam jeruk nipis, di mana kutub positif terletak pada pangkal atas jeruk yang di tancapkan.

Sementara kutub negatif di bagian yang lainya.

Kesimpulan: Dari percobaan tersebut dapat ditarik kesimpulan, buah jeruk dapat mengalirkan arus listrik dan membuat lampu menyala.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 129 131 132 133: Hutan Bakau

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 117

Kamu sudah melakukan percobaan tentang energi alternatif bersama teman-temanmu.

Sekarang, tulislah petunjuk bagaimana cara melakukan percobaan yang sudah kamu lakukan.

Jawaban:

- Siapkan semua bahan dan alat untuk melakukan percobaan.

- Setiap jeruk ditusuk paku seng, yang berfungsi sebagai kutub negatif (-) dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama pada jeruk.

- Lempeng seng pada jeruk yang satu dihubungkan dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil atau kabel langsung ditusukkan ke dalam jeruk.

- Hubungkan dengan bola lampu senter

- Amati, apakah lampu menyala atau tidak

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 117

Ayo Renungkan

- Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?

Jawaban: Hari ini saya telah belajar permainan melemparkan bola dan percobaan energi alternatif.

- Mengapa energi alternatif penting?

Jawaban: Kita memerlukan energi alternatif, karena bahan bakar fosil yang digunakan sehari-hari bersifat tidak dapat diperbarui, sehingga bila habis tidak bisa dicari lagi.

Berbeda dari bahan bakar fosil, energi alternatif adalah energi yang terbarukan.

Energi ini akan selalu tersedia melimpah di bumi. Misalnya sinar matahari, aliran air, embusan angin, panas bumi, dan lain-lain.

- Menurutmu apakah pelajaran hari ini bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban: Ya, pelajaran hari ini dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 131 132 133 134 135 136 137 138 139

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 116 117 Subtema 3 Pembelajaran 3: Pengganti Energi Listrik.

Sumber: Tribunnews
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved