Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 121 122 Chapter 6: We Went To An Orphanage

Penggunaan judul tersebut diharapkan akan menumbuhkan rasa empati peserta didik ketika melihat orang lain yang tidak seberuntung mereka.

Bagi para peserta didik yang yatim dan/atau piatu, bab ini diharapkan dapat menumbuhkan rasa percaya diri dengan semua kemampuan dan kesempatan yang dimiliki, serta menunjukkan penghargaan dan kebanggaan terhadap lingkungan sosial di panti asuhan yang telah membesarkannya.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 101 102 Chapter 5: People Activities

Pembelajaran sikap spiritual dan sikap sosial dilakukan melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik pembelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Dalam bab ini peserta didik belajar menyatakan tentang tindakan/kegiatan/ kejadian yang telah atau belum terjadi, tanpa dikaitkan dengan waktu terjadinya.

Tujuan tersebut dicapai dengan menggunakan kata kerja dalam bentuk present perfect tense. Tata bahasa tersebut tidak akan dipelajari sebagai aturan atau teori, tetapi diterapkan dalam bentuk kalimat-kalimat yang bermakna dan relevan dengan kebutuhan belajar peserta didik.

Perlu digarisbawahi, kunci jawaban ini hanya untuk panduan orangtua dalam pembelajaran anak.

Halaman 121-122

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 97 98 Chapter 5: Expression of Concerns

Statements from the First Conversation

1. Dayu, I really enjoyed to visit to the orphan home last week.

Last week  (in Dayu's birthday)

2. It was a really good idea to celebrate your birthday there

Last week

3. It was really fun