Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 2 Halaman 52, 53, 54, 55, 56, dan 57

Berikut kunci jawaban Tema 3 kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 2 halaman 52, 53, 54, 55, 56, dan 57 tentang penyebab dan gejala diare.

Editor: Muhammad Raka Bagus Wibisono Suherman
TribunPontianak/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Berikut kunci jawaban Tema 3 kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 2 halaman 52, 53, 54, 55, 56, dan 57 tentang penyebab dan gejala diare. 

Diare merupakan penyakit saluran pencernaan yang disebabkan oleh bakteri.

Gejala penyakit diare umumnya seperti buang air besar encer dan sering kram perut, nyeris perut, demam, adanya darah dalam tinja, dan perut kembung.

Hindari diare dengan minum air yang sudah matang, menjaga kebersihan diri dan lingkungan serta tidak mengkonsumsi makanan sembarangan.

Diare disebabkan oleh infeksi virus pada usus besar dan alergi makanan.

Cara menangani penyakit diare yaitu dengan beristirahat dan banyak minum air putih.

Dayu, Lani, dan teman-temannya sedang berbincang-bincang mengenai gangguan organ pencernaan dan iklan produk yang berkaitan dengan gangguan tersebut.

Simak percakapan mereka!

Dayu: “Semalam aku melihat iklan obat sakit mag yang baru di televisi, Lan. Sama persis dengan obat mag yang pernah kamu bawa saat kamu sedang sakit mag.”

Lani: “Iya, aku juga sering melihat iklan itu. Iklan itu terlihat menarik karena ia menggunakan seorang penyanyi yang terkenal di televisi saat ini. Itu juga yang membuatku tertarik untuk membelinya, Dayu.”

Beni: “Ternyata banyak cara ya, yang dipakai oleh sebuah perusahaan untuk mempromosikan produknya. Aku pernah melihat sebuah iklan obat demam anak-anak yang menggunakan badut. Ada pula iklan obat sakit kepala yang menggunakan tarian dari berbagai daerah. Ada tarian tradisional dari Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Sumatra.”

Lani: “Ya, kamu betul, Ben. Kreativitas yang tinggi memang sangat dibutuhkan saat sebuah perusahaan ingin memasarkan produk dengan menggunakan media elektronik. Hal ini agar para penontonnya tertarik dan mau mencoba produk tersebut.”

Ayo Berdiskusi

Sekalipun iklan yang umumnya terdapat di media elektronik berbeda-beda, ada satu persamaan dalam bahasa iklan yang digunakan. Setiap bahasa iklan tersebut ternyata memiliki ciri-ciri yang sama. Apakah ciri-ciri yang dimiliki oleh bahasa iklan?

- Bentuklah sebuah kelompok yang terdiri atas empat siswa.

- Tuliskan dalam kolom berikut ini kalimat-kalimat iklan yang biasa kamu ingat dan kamu ketahui di media elektronik (televisi, radio, atau internet).

- Diskusikan ciri-ciri bahasa iklan elektronik yang terdapat dalam kalimat tersebut.

- Presentasikan di depan kelas hasil diskusi kelompokmu

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 25 26: Transmisi Energi Listrik

Jawaban:

Kalimat Iklan

1. Indomie goreng bikin nonton makin semangat.

2. Nikmati paket burger super hanya Rp 30.000 di Big Burger.

3. Hidup sehat dimulai dari konsumsi sayur dan buah.

4. Paket pelajar Rp 10.000 dapat nasi+ayam geprek dan es teh.

5. Kamu bisa cegah narkoba.

Berdasarkan hasil diskusi dengan kelompokmu, buatlah kesimpulan tentang ciri-ciri bahasa iklan pada kolom berikut ini!

Jawaban:

– Ciri-ciri bahasa iklan adalah singkat, padat, menarik, dan jelas.

Untuk memberi daya tarik pada iklan media elektronik, banyak sekali kreativitas yang digunakan. Salah satunya adalah dengan menampilkan tari-tarian, termasuk tarian daerah.

Tahukan kamu apa yang menarik dari tarian daerah? Ada banyak tarian daerah di Indonesia.

Ayo Membaca

Indonesia memiliki keanekaragaman budaya yang tinggi dan ini tercermin dari tarian daerah yang dimilikinya. Gerakan-gerakan setiap tarian daerah bisa jadi sama, tetapi ada pula yang berbeda. Makna yang terkandung berbeda-beda pula. Ada tari Gantar dari Kalimantan yang menggambarkan gerakan orang yang tengah menanam padi. Mereka menggunakan properti tongkat yang menggambarkan kayu penumbuk, sedangkan bambu dan biji-bijian di dalam wadah penumbuk menggambarkan benih padi dan wadahnya. Di Kalimantan juga terdapat tarian perang atau yang dikenal dengan Tari Kancet Papatai yang menggunakan properti berupa mandau, perisai, dan baju perang.

Properti dalam sebuah tarian daerah memegang peranan yang amat penting. Properti tari merupakan bagian dari perlengkapan tari yang dipergunakan untuk meningkatkan estetika atau keindahan sebuah tarian dan untuk memperdalam makna yang terkandung dalam sebuah tarian.

Ayo Berlatih

Dalam kelompok yang terdiri atas empat orang siswa, cari tahu tentang properti tari yang terdapat dalam tarian-tarian yang terdapat dalam kolom di bawah ini. Kamu dapat mencari informasi terkait dengan properti tersebut di internet, buku-buku, majalah, atau dengan bertanya pada guru sebagai salah satu sumber informasi.

Buatlah dalam selembar kertas A4 dan dekorasi dengan rapi. Kamu dapat juga mencari gambar tari yang sesuai untuk memperlihatkan keanekaragaman properti tari yang dimiliki oleh tarian daerah tersebut.

Jawaban:

Nama Tarian: Asal Daerah, Properti Tari

Tari Reog: Ponorogo, Jawa Timur, Topeng reog

Tari Kuda Lumping: Jawa Tengah, Kuda lumping

Tari Jaipong: Jawa Barat, Selendang

Tari Baksa Kembang: Kalimantan Selatan, Rangkaian Bunga

Tari Serampang Duabelas: Riau, Saputangan

Tari Merak: Bali, Bokor

Tari Topeng Cirebon: Jawa Barat, Topeng

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Subtema 2 Pembelajaran 6 Halaman 91 92 93: Cinta Produk Indonesia

Ayo Renungkan

Tuliskan tiga hal penting yang kamu dapatkan dari pelajaran hari ini.

Jawaban:

Tiga hal penting yang saya pelajari hari ini adalah mencari informasi tentang penyebab gangguan pada organ pencernaan, ciri-ciri bahasa iklan, dan informasi tentang properti tari.

Dari ketiga hal tersebut ciri-ciri bahasa iklan. Karena dengan mengetahui ciri-ciri bahasa iklan akan memudahkan memahami sebuah iklan.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Bersama dengan orang tuamu, bacalah kembali penjelasan tentang gangguan diare. Buatlah kartu informasi yang berisi penjelasan tentang penyebab diare.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 52 53 54 55 56 57 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 2.

Sumber: Tribunnews
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved