Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 11 12 13: Kaidah Pembuatan Reklame
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 11 12 13.
Jawaban:
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 40 Chapter 2: My Experience In A Sport Event
Poster, iklan, spanduk, brosur, baliho, billboard, banner, plakat, dan lainnya.
Apa ciri-ciri reklame yang baik?
Jawaban:
- Informasi jelas dan mudah untuk dimengerti.
- Memuat informasi yang benar.
- Mampu menarik perhatian orang.
- Mudah diingat.
***
Kunci jawaban Tema 4 Kelas 6 SD/MI halaman 13
Reklame digunakan untuk menginformasikan, mengajak, menganjurkan, dan menawarkan produk. Reklame dibuat menarik sehingga pembaca ingin mengikuti anjuran atau membeli barang yang ditawarkan. Ada berbagai jenis reklame di antaranya poster, iklan, plakat, spanduk, selebaran, baliho, buklet, dan lain-lain.
Reklame ada yang bersifat komersial dan nonkomersial. Komersial digunakan oleh pedagang untuk menawarkan barang atau produknya. Sedangkan nonkomersial digunakan untuk mengajak masyarakat untuk melakukan suatu hal, misalkan hidup bersih, hemat energi, dan lain-lain.
Reklame haruslah menarik. Hal-hal yang harus diperhatikkan dalam membuatnya adalah sebagai berikut.
1. Slogan jelas dan mudah dimengerti.
2. Bahasa baik dan menarik dengan ukuran huruf yang sesuai.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 41 42 Kurikulum Merdeka: Procedural Text
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 35 36 37 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Uji Kompetensi Bab 1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 27 28 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 24 25 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 19 20 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 89 Kurikulum Merdeka, Ayo Berdiskusi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.