Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 15 16 17: Eksplorasi Titik Sudut
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 15 16 17.
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 1 Pembelajaran 2 halaman 15 16 17.
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 1 Halaman 15 16 17
Mengerjakan soal tak lagi sulit dengan kunci jawaban ini.
Ulasan ini akan memudahkan siswa dalam mengerjakan soal.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 11 12 13: Kaidah Pembuatan Reklame
Pada bagian ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 1.
Materi ini membahas tentang teks Eksplorasi Titik Sudut
Simak kunci jawaban selengkapnya di sini.
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD
Sekarang kita akan melakukan eksplorasi untuk mengetahui rusuk, sisi, titik sudut pada kubus.
Ikutilah petunjuk berikut. Alat-alat yang dibutuhkan dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut.
- Gunting
- Lem kayu atau lem sejenis
- Alat tulis
- Spidol
- Double tape/selotip/lem
Bahan-bahan:
- Lidi atau tusuk sate atau sedotan
- Benang kasur
- Kalender bekas
Produk yang dihasilkan adalah sebagai berikut:
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 43 Kurikulum Merdeka: Roasted Duck Recipe
(Gambar di halaman 15)
Langkah-langkah membuat kerangka kubus dari lidi atau tusuk sate:
Jawaban Lembar Aktivitas 20, Soal Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 8 Halaman 289 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Lembar Aktivitas 19, Soal Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 8 Halaman 287 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Lembar Aktivitas 18, Soal Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 8 Halaman 285 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Lembar Aktivitas 17, Soal Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 8 Halaman 281 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Aktivitas 4, Soal Pendidikan Agama Islam Kelas 9 Halaman 228 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.