Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 57 dan 60, Soal Aktivitas 7.1 dan 7.2: Tape dan Yoghurt

Simak nih, inilah kunci jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 halaman 57 dan 60, soal kegiatan siswa Aktivitas 7.1 dan 7.2: Tape dan Yoghurt

Buku siswa IPA kelas 9
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 57 dan 60, Soal Aktivitas 7.1 dan 7.2: Tape dan Yoghurt 

Berdasarkan pada percobaan diatas dapat disimpulkan bahwa, mikroorganisme yang digunakan dalam pembuatan tapai mampu merubah karbohidrat yang terdapat di dalam Singkong dan mengubahnya menjadi glukosa sehingga tapai menjadi manis.

Baca juga: 50 Latihan Soal dan Jawaban UAS UTS IPA Kelas 7 SMP Pilihan Ganda Tahun 2024 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 57 60  2
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 57 60 2 (Buku siswa IPA kelas 9)

Halaman 60

Aktivitas 7.2

Membuat Yoghurt

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Mengapa dalam pembuatan yoghurt susu harus dididihkan terlebih dahulu?

Jawaban:

Pada pembuatan yoghurt susu harus dididihkan terlebih dahulu agar bakteri-bakteri kontaminan yang ada pada susu mati dan protein susu terdenaturasi.

2. Amati kemasan chimory, yakult, atau biokult. Bakteri apakah yang terdapat dalam chimory, yakult, atau biokult tersebut?

Jawaban:

Bakteri yang terdapat pada yakult: Lactobacillus casei. Bakteri yang terdapat pada biokult: Streptococcus thermophillus, Lactobacillus bulgaricus, Lacidophilus, dan Bifidobacterium.

3. Apa perbedaan tekstur dan rasa antara susu dan yoghurt?

Jawaban:

Tekstur susu encer dan rasanya tetap susu atau tidak asam. Sementara itu, tekstur yoghurt kental dan rasanya asam.

4. Apakah fungsi bakteri tersebut dalam pembuatan yoghurt?

Halaman
1234
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved