Kunci Jawaban
Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 183-186 Kurikulum Merdeka: Suasana Puisi
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal mapel bahasa Indonesia kelas 10 SMA halaman 183 185 186 Kurikulum Merdeka.
Saat bertemu dengan gadis kecil peminta-minta, saya merasa iba dan berempati atas apa yang ia alami.
5. Apa tema teks puisi di atas? Jelaskan bukti atau alasannya!
Jawaban:
Puisi 'Gadis Peminta-Minta' karya Toto S. Bachtiar bertema kepedulian sosial.
Hal ini tergambar dari isi keseluruhan puisi yang ingin menggambarkan perasaan si aku terhadap kehidupan seorang gadis kecil yang meminta-minta.
Bukti tema kepedulian sosial ini tergambar dari larik/baris yang menunjukkan rasa peduli si aku, yaitu /Ingin aku ikut, gadis kecil berkaleng kecil/pulang ke bawah jembatan/.
Baris tersebut menunjukkan kepedulian si aku yang ingin mengunjungi, melihat, dan mengalami kehidupan gadis kecil peminta-minta di bawah jembatan.
Rasa peduli si aku juga tampak pada larik /Melintas-lintas di atas air kotor, tapi yang begitu kau hafal/Jiwa begitu murni, terlalu murni/Untuk bisa membagi dukaku/.
Melalui baris tersebut, si aku merasa gadis kecil peminta-minta yang hidup di lingkungan kotor tersebut jiwanya begitu murni dan suci sehingga menimbulkan perasaan duka pada si aku.
Baca juga: 5 Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 294, 295: Pemerintahan Orde Baru
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 185 186
Berikut ini kunci jawaban buku Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 185 186:
Tugas 1
Petunjuk: Bacalah penggalan debat berikut ini kemudian kerjakan soal berikut ini.
1. Tentukan mosi yang didebatkan.
Jawaban:
- Kutipan Debat 1:
Menurut saya, tawuran antarpelajar tidak saja terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal. Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik dari para pemimpin bangsa yang sibuk saling berebut kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi brutal yang membuat anak-anak tergoda untuk meniru.
Mosi:
Tawuran antarpelajar terjadi karena faktor eksternal, yakni pengaruh teladan yang kurang baik dari pemimpin bangsa serta pengaruh televisi dan internet.
- Kutipan Debat 2:
Memang benar pendapat yang menyatakan bahwa bencana alam terjadi karena ulah manusia. Namun, perlu diingat bahwa umur bumi yang makin tua juga menyebabkan terjadinya bencana alam bertubi-tubi. Perubahan iklim global ditambah ulah manusia yang merusak alam semakin memperparah bencana alam yang terjadi akhir-akhir ini.
Mosi:
Bencana alam terjadi karena perubahan iklim global dan ulah manusia yang merusak alam.
- Kutipan Debat 3:
Aksi brutal para suporter sepak bola yang sering terjadi akhir-akhir ini merupakan bukti bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit.’ Masyarakat lelah dengan tuntutan kehidupan yang keras. Sepak bola yang seharusnya menjadi ajang untuk menumbuhkan sportivitas dan menjalin persatuan, justru menjadi pelampiasan rasa ‘tidak puas’ rakyat terhadap kehidupan. Imbauan pemimpin dan tindakan tegas dari kepolisian terbukti tidak sanggup menghentikan aksi brutal para suporter sepak bola di tanah air. Tewasnya dua suporter bola di tanah air dalam bentrok antar suporter bola dalam laga Piala TNI baru-baru ini makin menguatkan dugaaan bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit.’
Mosi:
Aksi brutal suporter bola diakibatkan karena tuntutan kehidupan yang keras dan pelampiasan rasa tidak puas terhadap kehidupan.
- Kutipan Debat 4:
Banyak masyarakat beranggapan bahwa perubahan cuaca menjadi penyebab seseorang gampang sakit. Padahal yang terjadi tidak seperti itu. Ketika isik seseorang kehujanan, kelelahan, kemudian terkena kuman ia akan lebih mudah sakit. Artinya, sakit itu disebabkan oleh kuman, bukan perubahan cuaca.
Mosi:
Perubahan cuaca bukan penyebab seseorang gampang sakit, melainkan kuman.
- Kutipan Debat 5:
Penolakan terhadap pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tidak seharusnya terjadi. Sebaliknya, malah UNBK patut didukung. Selain dapat menekan penggunaan kertas dalam memepercepat penilaian hasil ujian secara akurat, juga dapat menekan angka kebocoran soal.
Mosi:
UNBK harus didukung dan tidak ditolak, karena dapat menekan penggunaan kertas dan mempercepat perhitungan hasil ujian yang akurat.
2. Sebuah mosi harus merupakan pernyataan yang dapat ditolak atau diterima, bersifat kontroversial. Setujukah kamu dengan pernyataan tersebut? Jelaskan pendapatmu.
Jawaban:
Setuju, sebuah mosi harus merupakan pernyataan yang bersifat kontroversial karena dapat menimbulkan dua argumen yang berbeda, baik mendukung maupun menolak.
Adapun kontroversial berarti bersifat menimbulkan perdebatan.
Hal tersbeut menunjukkan bahwa mosi harus dapat diperkuat oleh dua pendapat yang berbeda yang disertai dengan argumen, bukti, serta contoh yang memperkuat argumen masing-masing.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 185 186: Menentukan Mosi dalam Kutipan Debat
Jawaban Asesmen Bab 2, Soal Agama Hindu Kelas 7 Halaman 51 52 53 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Mari Berlatih, Soal Agama Hindu Kelas 7 Halaman 42 43 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Asesmen Bab 1, Soal Agama Hindu Kelas 7 Halaman 28 29 30 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 81 82, Eksplorasi 3.1: Bereksplorasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 79, Ayo Mengingat Kembali |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.