8 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka Hal 147, 157, Rakyat

TRIBUN-BALI.COM – Simak 8  soal dan kunci jawaban, PKN Pendidikan Pancasila kelas 10 kurikulum merdeka halaman 147, 157.

Ada soal tentang Rakyat, gotong royong, Keadilan, Perekonomian global, dan utang luar negeri.

Perlu diketahui bahwa kunci jawaban ini bersifat alternatif, jadi para siswa mungkin punya jawaban yang berbeda-beda. 

Setiap soal-soal dibawah ini dilengkapi dengan kunci jawaban.

Soal-soal pada kunci jawaban ini sesuai dengan buku Pendidikan Pancasila kelas 10kurikulum merdeka halaman 147, 157.

Penjelasan mendetail disertakan dalam pembahasan kunci jawaban berikut.

Berikut kunci jawaban beserta pembahasannya, pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 10 kurikulum merdeka halaman 147, 157.

Baca juga: 5 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka Hal 146, 147, Gotong Royong.

Penilaian 2

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan memilih setuju atau tidak setuju beserta alasannya.

1. Rakyat merupakan objek dalam pelaksanaan pembangunan nasional terutama bidang ekonomi.

Jawaban:

Setuju.

Alasan:

Rakyat merupakan salah satu fokus dalam pembangunan nasional terutama dalam bidang ekonomi karena kesejahteraan rakyat menjadi tujuan utama dari pembangunan ekonomi.

2. Nilai gotong royong dalam perekonomian harus dilaksanakan oleh BUMN dan usaha swasta.

Jawaban:

Setuju.

Alasan:

Nilai gotong royong dalam perekonomian harus dilaksanakan oleh BUMN dan usaha swasta karena kedua sektor ini memiliki peran penting dalam memajukan perekonomian negara.

3. Keadilan harus dikedepankan meskipun kemakmuran belum datang.

Jawaban:

Setuju.

Alasan:

Keadilan harus dikedepankan meskipun kemakmuran belum datang karena keadilan merupakan nilai yang mendasar dalam Pancasila dan harus diwujudkan dalam semua aspek kehidupan.

4. Perekonomian global menjadi ancaman bagi penerapan gotong royong dalam ekonomi berdasarkan Pancasila.

Jawaban:

Setuju.

Alasan:

Perekonomian global dapat menjadi ancaman bagi penerapan gotong royong dalam ekonomi berdasarkan Pancasila karena adanya tekanan dan persaingan dari negara-negara lain yang mungkin tidak mengutamakan nilai-nilai seperti gotong royong.

5. Ketergantungan pada utang luar negeri bagi sebuah negara dapat menjadikan kebijakan ekonomi negara tersebut didikte oleh negara lain.

Jawaban:

Setuju.

Alasan:

Ketergantungan pada utang luar negeri bagi sebuah negara dapat menjadikan kebijakan ekonomi negara tersebut didikte oleh negara lain karena negara yang memberikan pinjaman memiliki kepentingan yang mungkin berbeda dengan kepentingan negara yang menerima pinjaman.

Baca juga: 4 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka Hal 135, Bhinneka Tunggal Ika

Uji Kompetensi 3.3

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!

1. Apa yang kalian pahami tentang gotong royong?

Jawaban:

Gotong royong adalah konsep budaya atau nilai sosial masyarakat Indonesia yang mengutamakan kerjasama dan kebersamaan dalam melaksanakan suatu kegiatan atau menyelesaikan suatu masalah untuk kepentingan bersama tanpa mengharapkan imbalan secara langsung.

2. Sebutkan contoh-contoh kegiatan gotong royong yang terdapat di lingkungan sekitar kalian!

Jawaban:

Contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekitar saya:

- Membersihkan lingkungan seperti got, saluran air, atau halaman rumah secara bersama-sama.

- Menyelenggarakan kegiatan kebersihan lingkungan seperti membersihkan sampah di sungai atau pantai.

- Merawat fasilitas umum seperti jalan, taman, atau fasilitas ibadah secara bersama-sama.

3. Bagaimana cara menerapkan konsep gotong royong dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban:

Cara menerapkan konsep gotong royong dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan:

- Menjaga kebersihan lingkungan secara bersama-sama, misalnya dengan tidak membuang sampah sembarangan dan membersihkan lingkungan sekitar.

- Membantu tetangga atau masyarakat sekitar dalam menyelesaikan pekerjaan atau masalah yang membutuhkan kerjasama bersama, seperti dalam kegiatan pemugaran rumah atau perbaikan infrastruktur.

- Berpartisipasi dalam kegiatan sosial atau keagamaan yang melibatkan kerjasama dan kebersamaan dalam mencapai tujuan bersama.