5 Soal dan Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 11 Kurikulum Merdeka Hal 68, Demokratis

TRIBUN-BALI.COM – Berikut 5 soal dan kunci jawaban, PKN Pendidikan Pancasila kelas 11 kurikulum merdeka halaman 68.

Ada soal tentang demokratis, amandemen, rapat MPR, dan perubahan UUD NRI Tahun 1945

Perlu diketahui bahwa kunci jawaban ini bersifat alternatif, yang artinya siswa- siswa mungkin punya jawaban yang lain. 

Tiap soal-soal berikut ini dilengkapi dengan kunci jawaban.

Semua soal pada kunci jawaban ini sesuai dengan buku Pendidikan Pancasila kelas 11 kurikulum merdeka halaman 68.

Penjelasan detail juga disertakan dalam pembahasan kunci jawaban berikut.

Berikut kunci jawaban beserta pembahasannya, pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 11 kurikulum merdeka halaman 68.

Baca juga: 5 Soal dan Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 11 Kurikulum Merdeka Hal 30, Pancasila

Baca juga: 5 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 10 Kurikulum Merdeka Hal 215, Nilai Persatuan

Uji Kompetensi

1. Berikan contoh konkret perilaku demokratis yang dapat kalian tunjukkan sesuai periodisasi berlakunya UUD di Indonesia!

Jawaban:

- Masa Konstituante:

Proses penyusunan UUD 1945 melalui sidang Konstituante yang melibatkan berbagai elemen masyarakat dalam diskusi dan pengambilan keputusan.

- Masa Orde Lama:

Pemilihan umum pertama pada tahun 1955 yang melibatkan partai-partai politik dan rakyat secara langsung.

- Masa Orde Baru:

Pemilihan umum tahun 1971 dan 1982 yang, meskipun diwarnai kekurangan dalam hal demokrasi, tetap menunjukkan adanya mekanisme pemilihan umum sebagai aspek demokrasi.

2. Salah satu alasan dilakukannya amandemen adalah sejumlah pasal-pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 menjadi dasar Presiden Soeharto mempertahankan kekuasaan hingga 32 tahun pada era Orde Baru. Benarkah demikian? Uraikan alasan kalian!

Jawaban:

Amandemen UUD 1945 dilakukan untuk memperbaiki kelemahan dan kekurangan dalam UUD 1945 yang dapat disalahgunakan untuk kepentingan penguasa.

Meskipun ada pasal-pasal dalam UUD 1945 yang bisa dimanfaatkan untuk mempertahankan kekuasaan, kekuatan politik dan otoriterisme Soeharto lebih banyak didasarkan pada pengendalian politik dan keamanan yang otoriter.

3. Bagaimana jika dalam rapat MPR untuk mengadakan perubahan terhadap UUD NRI Tahun 1945 tidak memenuhi kuorum seperti yang tertuang dalam Pasal 37 UUD NRI Tahun 1945?

Jawaban:

Jika rapat MPR untuk mengubah UUD tidak memenuhi kuorum, maka rapat tidak dapat menghasilkan keputusan sah.

Perlu dilakukan pemanggilan ulang untuk mencapai kuorum yang diperlukan.

4. Seperti apa hasil perubahan UUD NRI Tahun 1945? Buatlah bagan untuk memudahkan pemahaman kalian mengenai perbedaan UUD NRI Tahun 1945 sebelum dan sesudah diamandemen.

Jawaban:

Sebelum amandemen, UUD 1945 cenderung bersifat sentralistik dengan kekuasaan yang terpusat pada pemerintah pusat.

Setelah amandemen, UUD 1945 lebih menguatkan prinsip demokrasi, perlindungan hak asasi manusia, otonomi daerah, dan sistem ketatanegaraan yang lebih terbuka dan partisipatif.

5. Bagaimana membiasakan berperilaku demokratis dalam kehidupan? Berikan contoh-contoh konkret perilaku demokratis yang pernah kalian lakukan atau yang pernah dilakukan orang lain di lingkungan sekitar kalian.

Jawaban:

- Mendukung keputusan bersama dalam lingkungan keluarga atau sekolah melalui musyawarah.

- Menghormati pendapat dan hak-hak orang lain dalam diskusi atau rapat.

- Menyuarakan pendapat dengan bijaksana dan menghargai pendapat orang lain.

(*)