Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 Halaman 66 67 68, Uji Kompetensi Bab 1: Soal Pilihan Ganda

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (4)

D. (2), (3), dan (4)

Jawaban: C

7. Seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuh jarak 5 meter dalam waktu 2,5 sekon. Berdasarkan informasi tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah … m/s.

A. 2,0

B. 5,0

C. 7,5

D. 12,5

Jawaban: A

8. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-ubah seperti digambarkan pada grafik di bawah ini.

Titik yang menunjukkan mobil sedang mengalami peristiwa kelembaman adalah ….

A. A – B

B. B – C

C. C – D

D. D – A

Jawaban: C

9. Perhatikan gambar bola yang dilempar ke tembok akan memantul kembali seperti gambar di bawah ini!

Berikut pasangan gaya aksi-reaksi yang benar adalah ….

A. F1, F2 dan F3, karena ketiga gaya tersebut menggambarkan gerak bola

B. F1 dan F2, karena bekerja pada benda yang sama dan arah gayanya saling tegak lurus

C. F1 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling tegak lurus

D. F2 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling berlawanan

Jawaban: D

10. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti pada gambar di bawah ini!

Saat terbang di udara, burung tersebut menerapkan hukum ketiga Newton dengan cara memanfaatkan sifat gesekan udara. Berdasarkan fakta tersebut, maka perbandingan besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan udara yang benar adalah ....

A. sama, sehingga burung dapat melayang di udara

B. sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di udara

C. sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara maka burung dapat maju ke depan

D. berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari gaya gesekan udara sehingga burung dapat maju ke depan

Jawaban: C

Demikian kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 halaman 66 67 68, kegiatan siswa Uji Kompetensi Bab 1: Soal Pilihan Ganda sesuai dengan Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)