Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 185-192, Kurikulum Merdeka: Nilai-nilai Keterbukaan IPTEK
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel PKN kelas 12 SMA halaman 185-192 semester 2.
2. Perhatikan infografis berikut ini!
Industri pariwisata, destinasi pariwisata, kelembagaan pariwisata, dan pemasaran pariwisata nasional merupakan bagian dari Rencana Induk Pembangunan Pariwisata (RIPPARNAS). Apa tujuan pengembangan terhadap keempat hal tersebut? Berikan alasanmu!
Jawaban: Pembangunan kepariwisataan diperlukan untuk mendorong pemerataan kesempatan berusaha dan memperoleh manfaat serta mampu menghadapi tantangan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global.
3. Bagaimana mekanisme check and balance dalam kelembagaan yang di Indonesia?
Jawaban: Keinginan mewujudkan pemerintahan yang demokratis dengan mekanisme checks and balances, setara dan seimbang antara cabang-cabang kekuasaan negara, terwujudnya supremasi hukum dan keadilan, serta menjamin, melindungi, dan terpenuhinya hak asasi manusia, telah tertata dengan cukup baik dalam UUD NRI Tahun 1945 hasil amandemen yang dilakukan sejak 1999-2002.
Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Halaman 206 212 Kurikulum 2013: Perundingan Renville
“Mekanisme checks and balances bertujuan mewujudkan pemerintahan yang demokratis. Checks and balances adalah saling mengontrol, menjaga keseimbangan antara lembaga-lembaga negara atau yang biasa kita sebut dengan cabang-cabang kekuasaan negara.
4. Berikan penjelasan tentang tugas dan kewenangan lembaga negara yang bersifat auxilary!
Jawaban: Lembaga negara di Indonesia dibagi menjadi dua macam, yakni constitutional state organ dan state auxiliary organ. Constitutional state organ ialah lembaga negara yang kewenangannya diberikan oleh UUD NRI Tahun 1945. State auxiliary ogan ialah lembaga negara yang kewenangannya diberikan bukan oleh UUD NRI Tahun 1945, tetapi oleh peraturan perundang-undangan lainnya. Beberapa state auxiliary organ walaupun kewenangannya dibentuk oleh peraturan perundang-undangan lainnya, tetapi terdapat pula kewenangan konstitusionalnya. Contoh lembaga negara auxilari di Indonesia ialah BPK.
• BPK merupakan lembaga yang bebas dan mandiri dengan tugas khusus untuk memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara (Pasal 23E ayat (1) UUD NRI Tahun 1945).
• Hasil pemeriksaan BPK diserahkan kepada DPR, DPD dan DPRD (Pasal 23E ayat (2) UUD NRI Tahun 1945).
5. Mengapa Presiden membentuk unit kerja untuk membantu menguatkan ideologi Pancasila?
Jawaban: Unit Kerja Presiden Pembinaan Ideologi Pancasila ditetapkan melalui Perpres Nomor 54 Tahun 2017. Pembentukan UKP-PIP dilakukan dengan pertimbangan bahwa aktualisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, perlu dilakukan pembinaan ideologi Pancasila terhadap seluruh penyelenggara negara secara terencana, sistematis, dan terpadu.
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 192
Uji Kompetensi Bab 3
Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat, jelas dan akurat!
1. Jelaskan pengaruh negatif kemajuan iptek yang paling berbahaya bagi bangsa Indonesia!
Jawaban:
Pengaruh negatif kemajuan iptek yang paling berbahaya bagi bangsa Indonesia, yakni:
- Menimbulkan terganggunya stabilitas politik nasional seiring dengan terjadinya tindakan-tindakan anarki sebagai reaksi terhadap sikap pemerintah yang menurut mereka tidak terbuka, tidak memberikan kebebasan dan tidak demokratis kepada rakyatnya.
- Munculnya gerakan-gerakan radikalisme dan terorisme.
- Masuknya kebudayaan asing yang tidak selaras dengan kehidupan berbangsa dan bernegara.
- Timbulnya kesenjangan sosial yang tajam sebagai akibat dari adanya persaingan bebas.
2. Bagaimana perwujudan nilai-nilai keterbukaan sebagai wujud dampak kemajuan iptek dalam proses penyelenggaraan negara?
Jawaban:
Perwujudan nilai-nilai keterbukaan sebagai wujud dampak kemajuan iptek dalam proses penyelenggaraan negara, sebagai berikut:
- Surat tilang akibat melanggar lalu lintas dilakukan secara online.
- Memanfaatkan aplikasi sebagai wadah aduan bagi masyarakat.
- Membuat situs lembaga negara agar masyarakat bisa mengawasi proses penyelenggaraan pemerintahaan.
- Memanfaatkan teknologi komputer untuk penyelenggaraan tes seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS).
3. Pada saat ini, hampir semua orang sudah memanfaakan jaringan media sosial seperti facebook, twitter, instagram, dan sebagainya untuk berbagai kepentingan. Akan ada pula orang yang memanfaatkan media sosial untuk melakukan kejahatan. Tidak jarang saat ini, sering terdengar kasus penipuan, penculikan dan sebagainya yang berawal dari interaksi di media sosial. Berkaitan dengan uraian tersebut analisislah penyebab dan solusi untuk mengatasi persoalan itu.
Jawaban:
Secara umum, penyebabnya dikarenakan tidak digunakannya fungsi media sosial secara bijak dan baik. Kasus penipuan, penculikan dan sebagainya juga bisa bermula dari kebencian melalui interaksi media sosial maupun dari pribadi, untuk tujuan mencuri, hingga dendam pribadi.
Solusi untuk mengatasi persoalan tersebut adalah perlunya tindakan dari pemerintah agar semua media sosial harus memiliki fitur-fitur yang mencegah tindakan kejahatan. Di antaranya memperketat syarat umur memiliki akun media sosial dan jangan berikan kesempatan siapa saja untuk mengupload foto profil yang bukan miliknya.
Selain itu, gunakan media sosial dengan bijak dan baik, selalu waspada terhadap berita-berita yang menarik dengan mengecek faktanya terlebih dahulu untuk meminimalisir terjadinya penipuan.
4. Bagaimana perwujudan sikap tanggung jawab dalam pengembangan iptek?
Jawaban:
Perwujudan sikap tanggung jawab dalam pengembangan iptek:
- Memperhatikan Ajaran dan Nilai Agama
Pengembangan iptek harus memperhatikan ajaran dan nilai agama. Dengan begitu pengembangan iptek akan memberikan kebaikan, bukan kehancuran.
- Memperhatikan Nilai Sosial
Tujuan nasional bangsa Indonesia adalah memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.
Arah pengembangan iptek harus selaras dengan tujuan nasional tersebut, yakni untuk meningkatkan kesejahteraan dan kecerdasan dengan mengindahkan kondisi sosial atau nilai-nilai sosial masyarakat.
- Memperhatikan Lingkungan
Pengembangan iptek harus memperhatikan lingkungan. Pengembangan iptek tidak boleh merusak lingkungan hidup dan harus mendukung kelestarian lingkungan. Untuk mencapainya, pengembangan iptek harus berpegang pada prinsip moral dan kearifan.
- Memegang Teguh Etika
Dalam mengembangkan iptek harus memegang teguh etika. Etika di sini mencakup makna yang luas, seperti etika keilmuan, etika moral, dan etika sosial kemanusiaan.
- Bertanggung Jawab
Pengembangan iptek juga harus disertai dengan tanggung jawab. Iptek yang dikembangkan dan digunakan harus dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya, karena iptek tidak hanya untuk kepentingan diri sendiri, melainkan juga untuk kepentingan orang banyak.
5. Dalam hidupmu selama ini tentu telah menghadapi persoalan yang memerlukan kewaspadaan agar dirimu dan orang lain selaras. Perhatikan situasi yang berkaitan dengan kewaspadaan di lingkungan sekolah dan masyarakat. Apa yang akan Anda lakukan apabila terjadi tawuran? Kemukakan pula perasaan Anda sebagai seorang warga negara ketika menghadapi tawuran yang terjadi di sekolah atau kampung Anda.
Jawaban:
Hal yang akan saya lakukan apabila terjadi tawuran adalah:
- Mencoba melerai atau membubarkan tawuran yang terjadi, jika kondisnya memungkinkan.
- Tidak ikut-ikutan melakukan tawuran.
- Melaporkan kepada pihak berwajib jika ada tawuran yang sedang terjadi, sehingga dapat membubarkan tawuran tersebut.
Jika ada tawuran yang terjadi di sekolah atau kampung saya merasa sedih dan marah. Mengapa mereka melakukan tindak kekerasan hanya untuk menyelesaikan permasalahan/perbedaan pendapat? Padahal dalam pratiknya kita bisa menerapkan sikap toleran terhadap perbedaan yang terjadi di lingkungan sekitar. Hal tersebut akan membuat semua orang yang ada di lingkungan merasa dihargai, dihormati, dan tidak akan terjadi tawuran.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 185
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 186
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 187
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 188
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 189
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 190
kunci
Jawaban
pembahasan soal
PKN
Pendidikan Pancasila
kelas 11
semester 2
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Halaman 192
Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 12 13, Ayo Bereksplorasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 11, Ayo Berpikir Kritis |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 10, Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 9, Ayo Berpikir Kritis |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 134 135 136 137 Kurikulum Merdeka, Asesmen Bab 4 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.