Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 20-21, Belajar Pancasila

TRIBUN-BALI.COM – Berikut kunci jawaban PKN Pendidikan Pancasila kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 20-21.

Soal-soal pada halaman ini sesuai dengan tema dari Belajar Pancasila.

Terdapat 2 bagian soal yaitu A. Jawablah dengan lengkap dan jelas dan B. Pasangkan pernyataan di sebelah kiri dan Pasangkan pernyataan di sebelah kiri dan pernyataan di sebelah kanan dengan menuliskan yataan di sebelah kanan dengan menuliskan huruf yang sesuai di kolom tengah.

Semua soal pada artikel ini sesuai dengan yang terdapat pada buku PKN Pendidikan Pancasila kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 20-21.

Diingatkan bahwa kunci jawaban pada artikel ini bersifat alternatif/refrensi.

Itu berarti para siswa boleh untuk menggunakan jawaban lain sesuai pemahaman masing-masing.

Dengan kunci jawaban ini mengerjakan soal-soal PKN Pendidikan Pancasila kelas 6 SD Kurikulum Merdeka akan lebih mudah.

Berikut pembahasan kunci jawaban PKN Pendidikan Pancasila kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 20-21.

Baca juga: 10 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka 134-137 Perumusan Pancasila

A. Jawablah dengan lengkap dan jelas.

1. Seseorang yang menghayati sila Ketuhanan Yang Maha Esa, dalam kesehariannya, pasti memiliki kasih sayang pada sesama manusia.

Uraikan penjelasan kalian terkait pernyataan tersebut.

Jawaban:

Seorang yang beriman pada Tuhan selalu menghormati segala yang bersumber dari ajaran Tuhan Yang Maha Esa.

Manusia dan alam semesta adalah ciptaan Tuhan.

Menghormati dan menyayangi ciptaan Tuhan sama dengan menghormati Sang Pencipta.

2. Tindakan seseorang yang mencerminkan pengamalan Pancasila, bila dilakukan secara terus-menerus, dapat menginspirasi orang lain dan masyarakat sekitar untuk melakukan hal yang sama.

Uraikan penjelasan kalian terkait pernyataan tersebut.

Jawaban:

Tindakan baik ataupun buruk dapat ditiru oleh orang lain.

Tindakan yang sering dilakukan akan lebih memengaruhi banyak orang.

3. Dalam cerita pada bagian “Ayo Menemukan”, Sedi tidak mau ke rumah Pigey karena di sana ada anjing.

Bonar mengingatkan bahwa mereka tidak bekerja sama dengan anjingnya, tetapi dengan Pigey.

Sedi menerima pendapat Bonar sehingga mau melanjutkan perjalanan.

Menurut kalian, mengapa Sedi setuju dengan pendapat Bonar?

Jawaban:

Dalam bekerja sama, kita tidak boleh membeda-bedakan teman karena kebiasaan atau latar belakang budaya dan agama yang berbeda.

4. Sedi memutuskan berbalik kembali menuju rumah Pigey bersama temantemannya.

Artinya, menurut Sedi, ada hal yang lebih penting daripada perasaannya sendiri.

Menurut kalian, hal penting apakah itu?

Jawaban:

Hal yang lebih penting adalah kekompakan, kerukunan, dan kerja sama atau gotong royong

5. Belajar dari pengalaman Sedi, sikap seperti apa yang dibutuhkan agar kita mampu bergotong royong dengan semua orang dari berbagai latar belakang?

Jawaban:

Sikap menghormati semua orang dan bertoleransi ketika menghadapi perbedaan.

B. Pasangkan pernyataan di sebelah kiri dan Pasangkan pernyataan di sebelah kiri dan pernyataan di sebelah kanan dengan menuliskan yataan di sebelah kanan dengan menuliskan huruf yang sesuai di kolom tengah.

1. Menghayati sila Pancasila ini akan menjaga kesanggupan kita untuk bergotong royong demi kebaikan bersama.

Jawaban:

c. Persatuan Indonesia

2. Bersikap jujur, disiplin, dan mau membantu orang lain dengan ikhlas karena keyakinan bahwa Tuhan akan membalas semua kebaikan, mencerminkan penghayatan sila ini.

Jawaban

d. Ketuhanan Yang Maha Esa

3. Sila-sila dalam Pancasila saling meneguhkan satu dengan yang lain.

Jawaban:

e. Sebagai satu kesatuan yang utuh

4. Mengutamakan membeli barangbarang buatan dalam negeri atau dari daerah sendiri akan meningkatkan pemerataan ekonomi. Sikap ini selaras dengan salah satu sila Pancasila.

Jawaban:

b. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

5. Merasa diri paling benar dan memaksakan pendapat bertentangan dengan sila ini.

Jawaban:

a. Sila keempat Pancasila

(*)