3 Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 119-120 Latihan 4.2, Peluang

TRIBUN-BALI.COM – Berikut kunci jawaban Latihan 4.2 Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 119-120.

Terdapat 3 soal pada halaman ini yang memuat tema Bab 4 Peluang.

Semua soal pada halaman ini sesuai dentgan soal-soal pada buku Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 119-120.

Soal dan jawaban ini juga bisa digunakan sebagai sarana latihan menjawab soal-soal, sebab terdapat cara penyelesaian tiap soalnnya.

Semua jawaban pada artikel ini bersifat alternatif/refrensi.

Tiap siswa bebas untuk menggunakan jawaban lain.

Kini mengerjakan soal-soal Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka tidak sulit lagi denga bantuan artikel ini.

Berikut 3 kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 119-120.

Baca juga: 3 Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 110-111 Latihan 4.1, Peluang

Baca juga: 5 Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka Halaman 72-73 Uji Kompetensi, Rasio

Latihan 4.2

1. Isilah titik-titik pada kalimat berikut dengan jawaban yang tepat.

Peluang mendapatkan sisi garuda saat melempar koin 500 rupiah adalah

1 dari 2 jumlah kemungkinan yang ada.

Peluang mendapatkan sisi angka saat melempar koin 500 rupiah adalah

1 dari 2 jumlah kemungkinan yang ada.

Peluang mendapatkan sisi angka dan sisi garuda (pilih satu) sama/berbeda.

2. Untuk melakukan pemilihan ketua kelas, kelas Dhien melakukan undian

menggunakan roda putar seperti di gambar.

Jawab beberapa pertanyaan di bawah ini.

- Dengan roda putar yang dibuat, tentukan siapa yang memiliki peluang menang paling besar?

Jawaban:

Maryam memiliki peluang menang paling besar

- Menurut kalian, apakah kelas Dhien sebaiknya menggunakan roda putar ini untuk menentukan ketua kelas mereka? Mengapa?

Jawaban:

kelas Dhien menggunakan roda putar yang adil untuk menentukan ketua kelas mereka.

- Coba buat roda putar yang lebih adil untuk menentukan ketua kelas mereka.

Jawaban:

Contoh roda putar yang dapat dibuat seperti gambar berikut.

3. Dalam bahasa kalian sendiri, jelaskan apa yang dimaksud dengan permainan yang adil dan apa yang dimaksud dengan permainan yang kurang adil?

Jawaban:

- Permainan adil: saat setiap orang yang main punya peluang menang yang sama, jadi tidak ada yang lebih mungkin menang dari yang lain.

- Permainankurang adil: saat peluang menang orang yang bermain beda, jadi ada yang lebih mungkin menang dari yang lain

(*)