Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 48 49 51, Kurikulum Merdeka: Fase Siklus Litik

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel Bahasa Inggris kelas 11 SMA halaman 48 49 51 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 48

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 49

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 51

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal IPA.

Mengerjakan soal IPA SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 200, Ayo Kita Lakukan, Aktivitas 5.2: Baterai Buah

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi Virus.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10

Simak kunci jawaban selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 48 49 51

Soal Halaman 48 49

Ayo Berlatih

1. Perhatikan Gambar 2.7 di samping yang merupakan salah satu pembersih tangan (hand sanitizer) yang ada di pasaran. Menurut Kalian apakah pembersih tangan (hand sanitizer) ini baik digunakan?

2. Bacalah intisari artikel yang berjudul What Are the Best Materials for Making DIY Masks? yang ditulis oleh Paddy Robertson.

Peneliti dari Universitas Cambridge menguji berbagai jenis kain yang digunakan rumah tangga untuk membuat masker. Untuk mengukur efektivitas bahan, peneliti menggunakan Bacteriophage MS2 yang berukuran 0,02 mikron (5 kali lebih kecil dari virus corona). Selain itu peneliti melakukan uji kemampuan bernafas pada masing-masing kain. Hal ini penting untuk kenyamanan pengguna masker sehingga
mempengaruhi lama masker tersebut dapat digunakan. Berikut adalah hasil penelitiannya. (Gambar 2.8 dan Gambar 2.9).

Berdasarkan artikel tersebut, jawablah pertanyaan berikut!

a. Buatlah urutan jenis kain dari yang terburuk hingga yang terbaik yang dapat menghalangi virus corona masuk ke sistem pernafasan manusia!

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 194, Uji Kompetensi Bab 4: Soal Uraian

b. Menurut Kalian dilihat dari kenyamanan bernafas dan kemampuan menghalangi virus corona, jenis kain apakah yang paling tepat?
Mengapa?

c. Jika Kalian diberikan 2 kain yang tidak diketahui ukuran seratnya, tentukan benar atau salah aktivitas yang dilakukan untuk mengukur
kemampuan memfilter virus corona?

-Mengukur diameter serat kain.

-Membandingkan jumlah virus yang tersaring diantara 2 kain tersebut.

-Membandingkan ukuran virus corona dengan pori-pori masing-masing kain.

Apa alasan Kalian menyatakan benar atau salah?

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 48 49

1. Pembersih tangan (hand sanitazer) ini tidak mengandung alkohol sehingga tidak dianjurkan untuk pencegahan penyebaran virus.

2. a. Urutan jenis kain: silk, linen, katun, masker bedah.

b. Linen memiliki kenyamanan bernafas tertinggi dan mampu menyaring virus hingga 62 persen.

c. -Mengukur diameter serat kain. (Benar)

- Membandingkan jumlah virus yang tersaring diantara 2 kain tersebut (Benar)

- Membandingkan ukuran virus corona dengan pori-pori masingmasing kain. (Benar)

Alasan: Semakin kecil diameter kain maka pori-pori kain akan semakin kecil sehingga kemampuan menyaring virus corona akan semakin baik. Selain itu, semakin kecil ukuran pori kain dibandingkan ukuran virus maka semakin baik kain tersebut menyaring virus.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 194, Uji Kompetensi Bab 4: Soal Uraian

Soal Halaman 51

Ayo Cek Pemahaman

1. Pilihlah pernyataan berikut yang benar tentang virus.

2. Jodohkanlah gambar fase dengan nama fase yang benar pada siklus litik.

3. Tentukan benar atau salah penjelasan tentang peranan virus.

4. Simak poster di bawah ini.

a. Berdasarkan poster tersebut, tentukan benar atau salah pernyataan berikut

b. Seorang peneliti meneliti sebaran droplet ketika seseorang berbicara, bersin dan batuk. Dalam penelitiannya dia juga mengamati sebaran droplet ketika orang tersebut tidak menggunakan pelindung, menggunakan masker, pelindung wajah (face shield) dan kaca penyekat. Berdasarkan informasi tersebut, tentukan apakah pernyataan berikut benar atau salah.

c. Penelitian lanjutan seperti apakah yang dapat dilakukan oleh peneliti tersebut?

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 51

1. - Virus hanya dapat bereproduksi dalam sel inang.

 - Virus bukan merupakan sebuah sel.

 - Virus tersusun atas materi genetik dan kapsid. 

2.

-Fase lisis

-Fase injeksi

-Fase Pelekatan

3. Peranan virus

- Tungro adalah penyakit yang menyerang tanaman padi yang disebabkan oleh virus tungro.

Jawaban: Benar

- Virus NCD menyebabkan penyakit tetelo pada ayam dan itik.

Jawaban: Benar

- Cikungunya adalah penyakit demam yang disebabkan oleh virus dengue.

Jawaban: Salah

- Virus dapat menghasilkan insulin dengan merekayasa materi genetiknya.

Jawaban: Salah

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 192 193, Uji Kompetensi Bab 4: Soal Pilihan Ganda

Alasan: Cikungunya disebabkan oleh Chikungunya virus. Virus tidak dapat menghasilkan insulin tetapi dapat membantu pembentukan insulin pada bakteri dimana virus berperan sebagai pembawa gen insulin yang diinjeksikan pada bakteri.

4. a. Pernyataan
- Mengatur jarak maksimal 2 meter dapat mengurangi penyebaran virus corona.

Jawaban: Salah

- Menggunakan gelas yang sama secara bergiliran tidak dianjurkan.

Jawaban: Benar

- Tinggal dalam ruangan ber-AC dapat mengurangi penyebaran virus corona.

Jawaban: Salah

b. Pernyataan

- Peneliti bermaksud membandingkan efektivitas masker, pelindung wajah (face shield) dan kaca penyekat.

Jawaban: Benar

- Peneliti tersebut meneliti perbandingan sebaran droplet (percikan) apabila seseorang menggunakan pelindung dan tidak menggunakan sama sekali.

Jawaban: Benar

- Data penelitian tersebut dapat digunakan untuk menentukan pelindung yang tepat untuk mengurangi penyebaran Covid-19.

Jawaban: Benar

c. Penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah jenis masker apa yang baik untuk pencegahan Covid-19 atau yang lainnya yang logis dan berkaitan dengan rencana penelitian