Kunc Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 99 100, Tugas: Menemukan Kronologi Peristiwa
Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel bahasa Indonesia kelas 12 SMA halaman 99 100, Tugas.
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel bahasa Indonesia kelas 12 SMA halaman 99 100, Tugas.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 98
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 99
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 100
Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal Bahasa Indonesia.
Mengerjakan soal Bahasa Indonesia SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 70 72 73 75, Aktivitas 9: Konsentrasi Kekayaan Rakyat
Materi pada bagian ini membahas tentang soal yang terdapat buku Bahasa Bahasa Indonesia Kelas 12 halaman 96 98
Dilansi dari berbagai sumber, materi pada bagian ini membahas tentang materi yang terdapat pada buku bahasa Indonesia kelas 12 terkait materi Tugas, Mengidentifikasi Struktur Teks.
Berikut kunci jawaban selengkapnya di sini.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 98 99 100
Soal Halaman 98 100
Identifikasilah struktur teks Pengangguran Makin Bertambah di bawah ini.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 99 100
Judul
Pengangguran Makin Bertambah
Pengenalan Isu
Paragraf 1
Perlambatan pertumbuhan ekonomi nasional mulai membawa dampak serius bagi kehidupanmasyarakat. Data Badan Pusat Statistik (BPS) menyebut melemahnya perekonomian berimbas pada melonjaknya angka pengangguran yang pada kuartal III tahun 2015 ini mencapai 7,56 juta orang.7,56 juta orang. Karena itu, pemerintah di bawah kepemimpinan Presiden Joko Widodo dan Wakil Presiden Jusuf Kalla ini harus bekerja lebih keras lagi agar roda perekonomian kembali bergerak cepat.
Penyampaian Pendapat/Argumen
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 88 89 92, Tugas: Isu dalam Teks Editorial
Paragraf 2
Percepatan pertumbuhan ekonomi tersebut diperlukan untuk menciptakan lapangan kerja baru, sebab saat ini banyak sektor lapangan kerja yang tersedia turun daya serapnya.
Paragraf 3
Karena kalau perlambatan pertumbuhan ekonomi ini tidak segera diantisipasi dengan kebijakan yang tepat, jumlah angka pengangguran dikhawatirkan akan terus bertambah.
Paragraf 4
Pemerintah jangan terlalu hanyut dengan kenaikan angka pertumbuhan ekonomi yang sedikit.
Paragraf 5
Jangan sampai industri dibiarkan sendirian menyelesaikan masalahnya tanpa ada bantuan dari pemerintah.
Resolusi
1. Hal mendesak yang harus dilakukan pemerintah saat ini adalah bagaimana menciptakan lapangan kerja yang padat karya. Hal ini bisa dilakukan dengan memperbaiki sektor pertanian dan merealisasikan proyek – proyek pembangunan infrastruktur.
2. Pemerintah harus mampu mempercepat jalannya proyek infrastruktur tersebut.
3. pemerintah harus didorong secepat mungkin termasuk pemerintah daerah yang selama ini sangat rendah penyerapan anggaranya.
Baca juga: Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 79 80 81, Kurikulum Merdeka: Kesenjangan Ekonomi
Soal Halaman 98
Kalian mungkin pernah membaca di dalam karya fiksi ilmiah tentang robot yang bertingkah laku seperti manusia, bahkan robot itu sangat mirip dengan manusia. Akankah benar-benar terwujud hal demikian pada masa depan?
Robot yang bertingkah laku seperti manusia dan berwujud mirip manusia disebut robot humanoid. Kata humanoid berasal dari dari bahasa Latin humanus yang berarti ‘manusia’ dan bahasa Yunani oeides yang berarti ‘kesamaan ekspresi’.
Bagaimana pikiran dan perasaan kalian setelah membaca teks tentang robot Sophia dan teks tentang pekerjaan yang tidak akan tergantikan oleh robot? Apakah kalian dapat membayangkan masa depan? Pikiran dan perasaan dapat dielaborasi, artinya dapat digunakan secara tekun dan cermat untuk memahami suatu permasalahan. Kalian dapat mengelaborasi pikiran dan perasaan sendiri atau pikiran dan perasaan orang lain. Ada istilah pikiran yang jernih, termasuk perasaan, yang menunjukkan sebuah proses berpikir dan berperasaan secara baik dan benar.
Berikut ini adalah langkah mengelaborasi perasaan dan pikiran sendiri.
1. Temukanlah informasi tambahan atau sebanyak mungkin informasi terkait permasalahan yang terjadi, contohnya kronologi sebuah
peristiwa, pihak-pihak yang terlibat dalam peristiwa, dan akar permasalahan.
2. Pilahlah di antara informasi tersebut mana yang valid atau mana yang kurang valid. Gunakan informasi yang valid atau dapat dipercaya.
3. Mulailah memikirkan dan merasakan sesuatu yang terjadi dan memecahkan masalah dari sudut pandang diri kalian sendiri. Memang
biasanya terdapat masalah yang simpleks (sederhana) dan kompleks (rumit).
4. Kalian dapat mengelobarasi pikiran dan perasaan dengan memprediksi dampak/akibat yang terjadi jika permasalahan tidak ditemukan
solusinya.
5. Sampaikan hasil elaborasi pikiran
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 98
Setelah membaca teks tentang robot Sophia dan teks tentang pekerjaan yang tidak akan tergantikan oleh robot, saya memiliki beberapa pikiran dan perasaan.
Pikiran
Robot humanoid yang bertingkah laku seperti manusia adalah hal yang mungkin terwujud pada masa depan. Teknologi robotika dan kecerdasan buatan (AI) terus berkembang pesat, dan tidak menutup kemungkinan bahwa suatu hari nanti robot akan mampu meniru perilaku manusia dengan sangat akurat.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 96 98, Kurikulum Merdeka: Isu dan Informasi Aktual
Robot humanoid dapat memiliki dampak positif dan negatif terhadap kehidupan manusia. Di satu sisi, robot humanoid dapat digunakan untuk membantu manusia dalam berbagai hal, seperti pekerjaan rumah tangga, perawatan kesehatan, dan pendidikan. Di sisi lain, robot humanoid juga dapat menimbulkan risiko, seperti kehilangan pekerjaan bagi manusia dan munculnya rasa takut atau cemas pada manusia. Perasaan
Saya merasa kagum dan sekaligus khawatir dengan perkembangan robot humanoid. Saya kagum dengan kemampuan robot untuk meniru perilaku manusia, tetapi saya juga khawatir tentang dampak negatif yang mungkin ditimbulkannya. Saya berharap robot humanoid dapat digunakan untuk kebaikan dan tidak merugikan manusia. Saya percaya bahwa robot humanoid dapat menjadi alat yang bermanfaat bagi manusia, tetapi penting untuk menggunakannya dengan bijak dan bertanggung jawab.
Elaborasi pikiran dan perasaan
Berikut adalah langkah-langkah yang saya lakukan untuk mengelaborasi pikiran dan perasaan saya tentang robot humanoid:
Saya mencari informasi tambahan tentang robot humanoid. Saya membaca artikel, menonton video, dan berbicara dengan orang-orang yang ahli di bidang robotika. Saya memilah informasi yang valid dan tidak valid. Saya hanya menggunakan informasi yang berasal dari sumber yang terpercaya. Saya memikirkan dan merasakan sesuatu yang terjadi. Saya mencoba memahami potensi dampak positif dan negatif dari robot humanoid. Saya memprediksi dampak/akibat yang terjadi jika permasalahan tidak ditemukan solusinya. Saya membayangkan skenario di mana robot humanoid digunakan untuk kejahatan atau menyebabkan kerusakan.
Saya menyampaikan hasil elaborasi pikiran. Saya menulis artikel ini untuk berbagi pikiran dan perasaan saya tentang robot humanoid.
Kesimpulan
Robot humanoid adalah teknologi yang masih dalam tahap pengembangan. Meskipun memiliki potensi dampak positif dan negatif, penting untuk terus mengembangkan robot humanoid dengan bijak dan bertanggung jawab. Dengan demikian, robot humanoid dapat digunakan untuk kebaikan dan tidak merugikan manusia.
Disclaimer:
Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan bahasa Indonesia kelas 12.
Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.
Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 164 165, BAB 4: Melengkapi Sampiran Rumpang |
![]() |
---|
Jawaban Soal Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 78 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 109 110 111, Kurikulum Merdeka: Upaya Atasi Pengangguran |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 127 128, Kurikulum 2013: Task 1 and Task 2 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 93, Kegiatan 12: Prosedur Fiksi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.