Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 51 52 53 54, Kurikulum Merdeka: Fenomena Globalisasi

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel sosiologi kelas 12 SMA halaman 51 52 53 54 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 51

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 52

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 53

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 54

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal sosiologi.

Mengerjakan soal sosiologi SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 147 148, Eksplorasi 5.2C: Segitiga

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal bagian BAB 2, Globalisasi dan Masyarakat Digital.

Simak selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 51 52 53 54

Soal Halaman 51

Bab 2 Globalisasi dan Masyarakat Digital: Latihan 2.1

Diskusi 

Lakukan aktivitas dengan mengikuti langkah-langkah berikut.

1. Bentuklah kelompok beranggotakan 2–3 peserta didik.

2. Carilah tiga contoh fenomena globalisasi di lingkungan sekitar

3. Jelaskan alasan kelompok kalian memilih fenomena tersebut sebagai contoh globalisasi.

4. Identifikasilah kesamaan karakteristik dari tiga fenomena yang kelompok kalian temukan.

5. Selanjutnya, simpulkan ciri-ciri globalisasi bersama kelompok kalian.

6. Kemukakan hasil diskusi kelompok kalian di depan kelas untuk memperoleh masukan dari Bapak/Ibu Guru dan teman-teman
di kelas

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 149 150, Eksplorasi 5.2C: Segitiga

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 51

3 fenomena globalisasi di sekitar:

1). Adanya sekolah imersi atau bilingual yang menggunakan kurikulum luar negeri di Indonesia.
2). Terjadinya ekspor atau impor produk di Indonesia.
3). Terjadinya pertukaran pekerja imigran ke luar negeri dan pelajar yang study abroad.
 
Alasannya:

1). Pendidikan merupakan bidang yang paling banyak mengalami arus globalisasi.

2). Selain itu, globalisasi juga terjadi di sektor ekonomi Indonesia.

3). Globalisasi juga memengaruhi pertukaran pekerja serta pelajar hingga ke luar negeri.

Kesamaan karakteristik dari tiga fenomena yang ditemukan :

Sama-sama termasuk ke dalam bidang pendidikan dan ekonomi.

Ciri-ciri globalisasi:

A. Terjadinya interaksi secara langsung maupun tidak langsung dengan luar negeri.

B. Terjadinya perpindahan barang atau jasa ke luar negeri.

C. Terjadinya kemajuan di bidang IPTEK akibat masuknya pengaruh budaya asing.

D. Perubahan sosial yang signifikan di segala bidang akibat proses globalisasi.

E. Perbedaan ruang dan waktu saat bertukar pesan atau informasi.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 30, Kegiatan 9: Kupas Teori

Soal Halaman 52 53 54

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban a, b, c, d, atau e yang paling tepat!

1. Keluarga merupakan salah satu media sosialisasi yang penting karena keluarga

a. memenuhi kebutuhan fisik anak

b. menjamin perlindungan terhadap anak

c. perantara pertama pengenalan nilai dan norma terhadap anak

d. menjamin kesehatan anak

e. menentukan martabat anak

2. Berikut ini fungsi lembaga sosial yang dibentuk untuk memenuhi kebutuhan pokok manusia, kecuali

a. memberi pegangan dalam sistem pengendalian sosial

b. memberikan pedoman dalam bertingkah laku

c. memberi peluang bagi munculnya konflik dalam masyarakat

d. memberikan pedoman dalam menghadapi masalah-masalah dalam masyarakat

e. memberi peluang bagi munculnya konflik dalam masyarakat

3. Kelompok sosial yang didasarkan atas kepentingan bersama tanpa pengorganisasian, pusat perhatian, dan persamaan tujuan dinamakan

a. inconvenient uggregation

b. formal mudience

c. spectator crowd

d. panie crowd

e. actiny mobs

4. Fungsi manifest pendidikan adalah

a. fungsi yang terdapat dalam lingkungan hidup

b. fungsi yang tercantum dalam kurikulum

c. segala yang berhubungan dengan pendidikan

d. fungsi yang tersirat dalam kurikulum

e. kemampuan pengembangan di luar kurikulum

5. Salah satu fungsi laten pranata pendidikan adalah

a. memperluas cakrawala pengetahuan intelektual

b. melestarikan kebudayaan dan cara mewariskannya dari satu generasi ke generasi

c. membentuk kepribadian

d. merangsang partisipasi demokrasi lewat pengajaran

e. menciptakan penguluran masa kedewasaan

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 31 32, Kegiatan 10: Benda Kesukaan

6. Untuk memenuhi kebutuhan pokok manusia, maka manusia menciptakan pranata

a. agama

b. pemerintah

c. pendidikan

d. politik

e. ekonomi

7. Fungsi pranata agama adalah

a. memberi sanksi terhadap semua pelanggaran terhadap norma

b. agama dapat membantu manusia memecahkan persoalan-persoalan yang tidak tedawab oleh manusia.

c. memberi gambaran mengenai semua bentuk pelanggaran terhadap agama

d. ukuran baik-buruknya suatu perbuatan

e. peraturan bersifat mengikat dan memaksa yang disebut lembaga agama

8. Ciri lembaga sosial menurut Gillin dan Gillin adalah sebagai berikut kecuali

a. pola pemikiran dan perilaku yang berwujud aktivitas masyarakat serta hasilnya

b. mempunyai suatu tingkat kekekalan tertentu, maksudnya suatu nilai atau norma akan menjadi lembaga setelah mengalami percobaan dalam waktu relatif lama

c. mempunyai satu atau beberapa tujuan

d. mempunyai alat-alat ini antara satu masyarakat dengan masyarakat lainnya berbeda

e. mempunyai pengaruh timbal-balik di dalam kehidupan masyarakat

9. Tokoh yang mengemukakan empat ciri-ciri umum lembaga sosial adalah

a. Koentjoroningrat

b. Kingsley Davis

c. Gillin dan Gillin

d. Max Ivere

e. Soemardjan

10. Dalam sistem sosial, lembaga sosial, kelompok sosial, dan lapisan sosial disebut

a. ciri-ciri umum

b. gejala umum

c. kaidah sosial

d. kenyataan umum

e. unsur pokok

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 52 53 54

1. C

2. C

3. A

4. A

5. C

6. E

7. A

8. B

9. C

10. E

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan sosiologi kelas 12.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.