Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 113 116, Kurikulum Merdeka: Konsumerisme dan Hedonisme

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel sosiologi kelas 12 SMA halaman 113 116 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 113

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 116

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal sosiologi.

Mengerjakan soal sosiologi SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Kimia Kelas 11 Halaman 60 61 62 66 67, Kurikulum Merdeka: Persamaan Reaksi

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal bagian BAB 3, Mengidentifikasi Gejala Konsumerisme dan Hedonisme di Lingkungan Sekitar

Simak selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 113 116

Soal Halaman 113

Bab 3 Masalah Sosial Akibat Globalisasi dan Era Digital: Latihan 3.3

Mengidentifikasi Gejala Konsumerisme dan Hedonisme di Lingkungan Sekitar

Gejala sosial berupa konsumerisme dan hedonisme sering dialami remaja. Coba lakukan survei atau observasi terhadap rekan-rekan kalian di kelas ataupun kelas lain. Identifikasilah kebiasaan temanteman kalian dalam menggunakan media sosial, belanja online, atau gim online. Tulislah hasil penyelidikan kalian di buku catatan. Temukan durasi waktu, biaya yang dikeluarkan, hingga dampak yang mereka rasakan dari kebiasaan tersebut. Kerjakan tugas ini secara berkelompok yang terdiri atas 2–3 peserta didik.

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 113

Survey Gejala Konsumerisme dan Hedonisme di Lingkungan Sekitar

Tujuan:

- Mengidentifikasi gejala konsumerisme dan hedonisme di lingkungan remaja

- Mengetahui durasi waktu, biaya yang dikeluarkan, hingga dampak yang dirasakan dari kebiasaan tersebut

Metode:

Observasi dan wawancara terhadap teman-teman kelas

Hasil:

Dari hasil survei yang saya lakukan, saya menemukan bahwa gejala konsumerisme dan hedonisme cukup marak terjadi di kalangan remaja. 

Hal ini terlihat dari kebiasaan mereka dalam menggunakan media sosial, belanja online, dan bermain gim online.

Baca juga: Kunci Jawaban Kimia Kelas 11 Halaman 43 53, Kurikulum Merdeka: Prediksi Bentuk Molekul

Media Sosial

Mayoritas teman-teman saya menghabiskan waktu lebih dari 3 jam sehari untuk menggunakan media sosial.

Mereka menggunakan media sosial untuk berbagai keperluan, mulai dari berkomunikasi dengan teman, mencari informasi, hingga sekadar hiburan.

Beberapa teman saya mengaku menghabiskan banyak uang untuk membeli kuota internet dan membeli barang-barang yang mereka lihat di media sosial.

Mereka merasa bahwa barang-barang tersebut akan membuat mereka terlihat lebih keren dan kekinian.

Belanja Online

Teman-teman saya juga sering melakukan belanja online. Mereka membeli berbagai macam barang, mulai dari pakaian, sepatu, aksesoris, hingga makanan.

Beberapa teman saya mengaku sering membeli barang-barang yang tidak mereka butuhkan hanya karena tergoda dengan diskon atau promo.

Beberapa teman saya juga mengalami kesulitan untuk mengatur keuangan mereka karena sering belanja online.

Mereka sering merasa ketagihan untuk berbelanja dan kesulitan untuk berhenti.

Gim Online

Teman-teman saya juga sering bermain gim online. Mereka bermain gim online untuk mengisi waktu luang dan bersenang-senang.

Namun, beberapa teman saya mengaku sering kecanduan bermain gim online.

Mereka sering menghabiskan waktu berjam-jam untuk bermain gim online hingga mengabaikan tugas sekolah dan kegiatan lain.

Beberapa teman saya juga mengalami gangguan kesehatan karena bermain gim online terlalu lama. Mereka sering mengalami sakit kepala, mata lelah, dan sulit tidur.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 60 63, Activity 2: Lets Match The Phrases

Dampak

Kebiasaan konsumerisme dan hedonisme yang dilakukan oleh remaja dapat menimbulkan berbagai dampak negatif, antara lain:

- Ketidakstabilan keuangan
- Kecanduan
- Gangguan kesehatan
- Masalah sosial

Oleh karena itu, penting bagi remaja untuk menyadari bahaya dari gejala konsumerisme dan hedonisme.

Mereka perlu belajar untuk mengendalikan diri dan tidak terlalu mengejar kesenangan duniawi.

Soal Halaman 116

Mind Map Pengelolaan Sampah Elektronik yang Baik Topik Utama: Pengelolaan Sampah Elektronik yang Baik Subtopik:

Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 116

1. Pencegahan:

Membeli barang elektronik yang tahan lama dan mudah diperbaiki. Memilih produk elektronik dengan desain ramah lingkungan.

Memperpanjang usia pakai barang elektronik dengan merawatnya dengan baik. Mendaur ulang komponen elektronik yang masih bisa digunakan.

 2. Pengumpulan:

Menyediakan tempat sampah khusus untuk sampah elektronik di tempat tinggal, kantor, dan tempat umum lainnya. Bekerja sama dengan bank sampah atau organisasi pengolahan sampah elektronik untuk pengumpulan sampah elektronik. Mengadakan program edukasi dan promosi tentang bahaya sampah elektronik dan cara pengolahannya yang baik.

3. Pengolahan:

Memilah sampah elektronik berdasarkan jenisnya untuk memudahkan proses daur ulang. Mendaur ulang komponen elektronik yang masih bisa digunakan oleh perusahaan pengolahan sampah elektronik yang berizin.

Memusnahkan komponen elektronik yang berbahaya dengan cara yang aman dan ramah lingkungan.

4. Pemanfaatan:

Memanfaatkan kembali komponen elektronik yang masih bisa digunakan untuk membuat produk baru.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 56 58, Listening: Lets Observe the Pictures

Mendaur ulang bahan baku dari sampah elektronik untuk membuat produk baru. Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah elektronik yang baik. 

Kesimpulan:

Pengelolaan sampah elektronik yang baik membutuhkan upaya dari semua pihak, mulai dari individu, perusahaan, hingga pemerintah. Dengan pengelolaan yang baik, sampah elektronik dapat menjadi sumber daya yang bermanfaat dan tidak mencemari lingkungan.

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan sosiologi kelas 12.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.