Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 150, Kegiatan 9: Makna Puisi
Simak nih, berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 150, kegiatan siswa Kegiatan 9: Makna Puisi
Aku berdiri di tepi pantai dan memandang ke tengah laut. Ombak bergulung ke tepi pantai dan kembali ke tengah laut.
Aku takjub dan termenung, ternyata begini rupanya permainan waktu. Hatiku seperti ombak yang bergelombang, kadang membawa sukacita dan kadang menyisakan duka.
7. Latar waktu dan tempat terjadinya puisi:
Latar waktu siang hari dan latar tempat adalah di tepi pantai
Peristiwa yang terjadi saat itu:
Saat itu aku berdiri di tepi pantai memandang laut yang berombak
8. Latar belakang penulisnya:
Amal Hamzah adalah pengarang dan penerjemah karya sastra pada masa Jepang. Semasa muda, Amal Hamzah banyak dipengaruhi oleh bacaan yang diberikan oleh orang tuanya.
Bacaan yang sangat disenangi oleh Amal Hamzah adalah karangan Rabindranath Tagore.
Dia juga membaca keseluruhan karangan Amir Hamzah. Karena pengaruh Rabindranath Tagore dan Amir Hamzah, Amal Hamzah dalam menulis karya sastra cenderung bersifat romantik.
9. Kesimpulan makna puisi:
Puisi Laut karya Amal Hamzah melukiskan keindahan laut dengan ombaknya yang memecah pantai.
Keindahan seperti itu dapat pula dirasakan apabila berdiri di tepi pantai.
Kamu akan melihat ombak bergulung-gulung memecah tepi pantai, bukan? Pasir-pasir di tepi pantai itu laksana merindukan deburan ombak.
Pasir-pasirnya tampak seperti berpegangan untuk kembali ke laut.
Demikian kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 150, Kegiatan 9: Makna Puisi sesuai dengan buku siswa edisi tahun 2022.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.