Kunci Jawaban

Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2 Halaman 226 227 228 Kurikulum Merdeka, Section 4

Ayo kita belajar! Simak nih, berikut ini jawaban soal Bahasa Inggris kelas 8 Semester 2 Halaman 226 227 228 Kurikulum Merdeka, Unit 3: Section 4

Buku siswa Bahasa Inggris kelas 8 Kurikulum Merdeka
Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2 Halaman 226 227 228 Kurikulum Merdeka, Section 4 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Ayo kita belajar! Simak nih, berikut ini jawaban soal Bahasa Inggris kelas 8 Semester 2 Halaman 226 227 228 Kurikulum Merdeka, Unit 3: Section 4.

Kali ini kita akan membahas soal Chapter 4 yang berjudul No Littering pada halaman 226 227 228, kegiatan siswa Unit 3. You Can Help, Section 4 reading about elements of a factual recount.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal yang ada di buku Bahasa Inggris kelas 8 Semester 2 halaman 226 227 228 Kurikulum Merdeka secara mandiri.

Kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 8 halaman 226 227 228 Kurikulum Merdeka hanya untuk orang tua atau wali dalam membimbing siswa menjawab pertanyaan.

Berikut jawaban dan pembahasan soal Bahasa Inggris kelas 8 halaman 226 227 228 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku siswa bahasa Inggris yang berjudul English for Nusantara edisi 2022.

Baca juga: Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2 Halaman 224 225 Kurikulum Merdeka, Section 3

Unit 3. You Can Help

Section 4 - Reading

a. The following table shows you how the first two stories end.

• Can you tell how the last story ends?

• Tick the best column indicating how the last story ends.

b. Look at the elements of a factual recount in the following table. They are taken from the story of a group of scientists rescuing an injured sea turtle.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 226 227 228 1
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 226 227 228 1 (Buku siswa Bahasa Inggris kelas 8 Kurikulum Merdeka)

Baca juga: Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2 Halaman 220 221 223 Kurikulum Merdeka, Section 1, 2

c. With a classmate, complete the following table with the elements of the story of two teenagers raising people’s awareness of cleaning up Bali from plastic.

Jawaban:

Orientation:

Introducing the when, where, who, why and/or how in the story

Halaman
123
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved