Kunci Jawaban
Jawaban Soal IPS Kelas 8 Semester 2 Halaman 248 249 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 10
di bawah ini jawaban soal IPS kelas 8 Semester 2 Halaman 248 249 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 10 tentang perkembangan perekonomian digital
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, di bawah ini jawaban soal IPS kelas 8 Semester 2 Halaman 248 249 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 10 tentang perkembangan perekonomian digital.
Kali ini kita akan membahas soal bab Tema ke 04 yang berjudul Pembangunan Perekonomian Indonesia pada, kegiatan siswa Lembar Aktivitas 10 tentang perkembangan perekonomian digital.
Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal yang ada di buku IPS kelas 8 Semester 2 halaman 248 249 Kurikulum Merdeka secara mandiri.
Kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 248 249 Kurikulum Merdeka hanya untuk orang tua atau wali dalam membimbing siswa menjawab pertanyaan.
Berikut jawaban dan pembahasan soal IPS kelas 8 halaman 248 249 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku siswa Bahasa Indonesia edisi tahun 2021.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 237, Lembar Aktivitas 14: Tabungan dan Investasi
Lembar Aktivitas 10
Aktivitas Individu
Kalian sudah memahami materi terkait perekonomian pada masa Reformasi. Perkembangan perekonomian yang berkembang pesat hingga melahirkan perekonomian digital.
1. Buatlah esai dengan tema ekonomi digital.
2. Gunakanlah berbagai sumber untuk membantu kalian menuliskan esai seperti buku, internet, koran, majalah atau sumber belajar lain.
3. Materi yang kalian bahas memuat:
a. Pengertian ekonomi digital
b. Perkembangan ekonomi digital dari masa ke masa.
c. Kelebihan ekonomi digital
d. Kekurangan dalam pengembangan ekonomi digital Indonesia.
e. Upaya yang dilakukan pemerintah dalam pengembangan ekonomi digital.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 235, Lembar Aktivitas 13: Pendapatan Perhari
4. Mintalah masukan kepada gurumu untuk melengkapi hasil karyamu.
5. Unggahlah esai yang kalian buat dalam blog pribadi, situs web sekolah, ataupun media lain.
6. Cantumkan sumber yang kalian gunakan.
Jawaban
Jawaban dapat bervariasi sesuai dengan data dan kreativitas siswa, berikut alternatif jawaban yang bisa digunakan:
Pengertian Ekonomi Digital
Ekonomi digital adalah konsep ekonomi yang menggunakan teknologi digital sebagai elemen kunci dalam proses produksi, distribusi, dan konsumsi barang dan jasa. Ini mencakup banyak hal, mulai dari e-commerce, perbankan digital, aplikasi perpesanan instan, dan media sosial.
Ekonomi digital merupakan salah satu bentuk transformasi digital yang terjadi di berbagai sektor dan bidang kehidupan.
Dengan adanya ekonomi digital, pola bisnis dan perekonomian mengalami perubahan dari yang sebelumnya serba manual menjadi lebih otomatis, cepat, dan efisien.
Baca juga: Jawaban Soal IPS Kelas 7 Semester 2 Halaman 160 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 11
Perkembangan Ekonomi Digital
Ekonomi digital berkembang pesat seiring dengan kemajuan teknologi dan peningkatan penggunaan internet di seluruh dunia.
Menurut laporan e-Conomy SEA 2020 yang diterbitkan oleh Google, Temasek, dan Bain & Company, nilai ekonomi digital di Asia Tenggara mencapai 100 miliar dolar AS pada tahun 2020 dan diproyeksikan akan tumbuh menjadi 300 miliar dolar AS pada tahun 2025.
Indonesia merupakan salah satu negara dengan potensi ekonomi digital terbesar di Asia Tenggara.
Menurut laporan yang sama, nilai ekonomi digital Indonesia mencapai 44 miliar dolar AS pada tahun 2020 dan diproyeksikan akan tumbuh menjadi 124 miliar dolar AS pada tahun 2025.
Hal ini didorong oleh faktor-faktor seperti pertumbuhan populasi, penetrasi internet, perkembangan startup, dan dukungan pemerintah.
Kelebihan Ekonomi Digital
Ekonomi digital memiliki banyak kelebihan bagi pelaku ekonomi maupun konsumen.
Berikut adalah beberapa di antaranya:
- Memudahkan akses informasi dan transaksi.
Dengan ekonomi digital, pelaku ekonomi dapat menjangkau pasar yang lebih luas dan konsumen dapat memperoleh informasi dan produk yang lebih beragam dengan mudah melalui internet.
- Meningkatkan efisiensi dan produktivitas.
Dengan ekonomi digital, pelaku ekonomi dapat menghemat biaya operasional, waktu, dan sumber daya dengan memanfaatkan teknologi dan AI yang dapat mengotomatisasi proses bisnis.
- Mendorong inovasi dan kreativitas.
Dengan ekonomi digital, pelaku ekonomi dapat menciptakan produk dan layanan yang lebih baru, unik, dan sesuai dengan kebutuhan konsumen dengan memanfaatkan data dan analisis yang tersedia.
- Memberikan peluang dan kesejahteraan.
Dengan ekonomi digital, pelaku ekonomi dapat meningkatkan pendapatan dan profitabilitas dengan memanfaatkan pasar yang lebih besar dan konsumen dapat memperoleh produk dan layanan yang lebih murah, berkualitas, dan bermanfaat.
Kekurangan Ekonomi Digital
Ekonomi digital juga memiliki beberapa kekurangan atau tantangan yang perlu diatasi.
Berikut adalah beberapa di antaranya:
- Menimbulkan persaingan yang ketat.
Dengan ekonomi digital, pelaku ekonomi harus bersaing dengan banyak pesaing baik lokal maupun global yang memiliki produk dan layanan yang serupa atau lebih baik.
- Menyebabkan ketimpangan digital.
Dengan ekonomi digital, pelaku ekonomi dan konsumen yang memiliki akses internet yang baik dan terampil dalam menggunakan teknologi akan mendapatkan keuntungan lebih besar daripada yang tidak memiliki akses atau keterampilan tersebut.
- Menimbulkan masalah keamanan dan privasi.
Dengan ekonomi digital, pelaku ekonomi dan konsumen harus berhati-hati dalam melindungi data dan informasi pribadi mereka dari ancaman seperti peretasan, pencurian identitas, penipuan, dan lain-lain.
Demikian jawaban soal IPS kelas 8 Semester 2 halaman 248 249 Kurikulum Merdeka, kegiatan siswa Lembar Aktivitas 10: perkembangan perekonomian digital sesuai dengan buku siswa IPS edisi tahun 2021.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.