Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 235, Lembar Aktivitas 13: Pendapatan Perhari

Simak nih kunci jawaban IPS kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 235, kegiatan siswa Lembar Aktivitas 13 tentang pendapatan satu hari

Buku siswa IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Halaman 235, Lembar Aktivitas 13: Pendapatan Perhari 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Mari kita belajar bersama! Simak nih kunci jawaban IPS kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 235, kegiatan siswa Lembar Aktivitas 13 tentang pendapatan satu hari.

Kali ini akan membahas soal pada Tema ke 04 yang berjudul Pemberdayaan Masyarakat pada kegiatan siswa Lembar Aktivitas 13 tentang pendapatan yang kalian peroleh dalam satu hari.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 235 di buku siswa IPS kelas 7.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 235 sesuai dengan buku siswa IPS edisi tahun 2021.

Baca juga: Jawaban Soal IPS Kelas 8 Semester 2 Halaman 240 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 5

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 235 Kurikulum Merdeka

Lembar Aktivitas 13

Aktivitas Individu

Berapa pendapatan yang kalian peroleh dalam satu hari? Darimana pendapatan kalian diperoleh?

Jawaban:

Jawaban dapat bervariasi sesuai dengan kreativitas dan pengalaman masing-masing siswa, berikut alternatif jawaban yang dapat digunakan:

Saya bekerja sebagai driver ojek online dengan pendapatan dalam satu hari adalah sebesar Rp 75 ribu.

Pendapatan ini hasil dari saya bekerja berangkat jam 7 pagi dan pulang jam 7 malam.

Pendapatan dalam satu hari saya masih dikurangi untuk membeli BBM senilai Rp 25 ribu yang cukup untuk empat hari saja.

Saya bekerja dalam seminggu sebanyak enam kali.

Jika dihitung berarti saya mengeluarkan uang Rp 5 ribu perhari untuk membeli BBM.

Halaman
123
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved