Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Halaman 212 213 214 215 Kurikulum Merdeka, Mari Berlatih Bab 8

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, berikut ini kunci jawaban PAI kelas 9 halaman 212 213 214 215 Kurikulum Merdeka, kegiatan siswa Mari Berlatih Bab 8 tentang soal pilihan ganda dan Mari Berkreasi.

Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 8 yang berjudul Dengan Seni Islami, Kehidupan Semakin Harmoni pada kegiatan siswa Mari Berlatih tentang soal pilihan ganda dan Mari Berkreasi.

Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 212 213 214 215 di buku siswa PAI Kelas 9.

Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPS kelas 9 halaman 212 213 214 215 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku siswa PAI Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Baca juga: Jawaban Soal PAI Kelas 8 Semester 2 Halaman 197 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 2

(Update Kunci Jawaban)

Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 212 213 214 215

Mari Berlatih Bab 8

Berilah tanda silang pada huruf a, b, c, atau d yang anda anggap jawaban paling benar!

1. Unsur utama yang harus ada dalam seni adalah ....

A. Kemeriahan

B. Keindahan

C. Publikasi

D. Kesenangan

Jawaban: B

2. Perhatikan pernyataan berikut!

a) Seni yang diciptakan oleh seseorang yang beragama Islam, dan dapat dinikmati oleh orang Islam dalam kehidupan di dunia.

b) Seni yang mengungkapkan keindahan yang tidak bertentangan dengan norma-norma Islam, dan bertujuan mengantar manusia ke nilai-nilai luhur

c) Seni yang membahas hal-hal yang berkaitan dengan sisi kehidupan umat Islam dalam pengabdiannya kepada Allah SWT.

d) Seni yang dapat mengungkapkan keberkahan penciptaan alam semesta dan kehidupan umat Islam.

Pernyataan yang paling tepat tentang definisi seni Islami, ditunjukkan pada nomor ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Jawaban: B

3. Pernyataan berikut adalah hal-hal yang harus diperhatikan dalam mengekspresikan keindahan seni, kecuali ....

A. Menjaga norma-norma yang telah digariskan dalam nash

B. Mendapatkan apresiasi yang hebat dari orang lain

C. Menjauhi kata-kata, gerakan, hasil karya yang tidak mendidik

D. Digunakan sebatas keperluan dan menghindari berlebihan

Jawaban: B

Baca juga: Jawaban Soal PAI Kelas 8 Semester 2 Halaman 196 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1

4. MTQ merupakan salah satu lomba untuk mencapai kebaikan, sejalan dengan Q.S. Al-Baqarah: 148 “fastabiqul-khairat” yang artinya ....

A. Maka bersegeralah menunaikan ibadahmu

B. Maka bersegeralah untuk menunaikan amanah

C. Maka berlomba-lombalah kamu dalam kebaikan

D. Maka berlombalah secara jujur dan sportif, agar berhasil

Jawaban: C

5. Dalam seni, ada istilah tsulus, naskhi, kufi riq'ah, ijazah, diwani. Istilah tersebut adalah beberapa jenis dalam seni ....

A. Kaligrafi

B. Arsitektur

C. Melukis

D. Qasidah

Jawaban: A

6. Keindahan bangunan Istana Al Hamra masih bisa kita saksikan hingga saat ini. Keindahan bangunan tersebut dikarenakan ....

A. Biaya yang dipakai untuk membangun sangat banyak

B. Bentuk arsitekturnya yang sangat menawan

C. Dibangun untuk mengenang meninggalnya permaisuri

D. Bahan bangunan yang digunakan dari bahan pilihan

Jawaban: B

7. Seni musik berkembang pesat pada era kekuasaan Dinasti Abbasiyah, terutama ketika Khalifah ....

A. Al-Ma’mun

B. Harun Al-Rasyid

C. Al-Mu’tasim

D. Al-Khawarizmi

Jawaban: A

8. Perhatikan syair berikut!

Tola’al badru ‘alainaa, mintsaniyyatil wadaa’i # Wajabas syukru ‘alainaa, maa da’aa lillahi daa’i

Lirik syair tersebut tidak asing di kalangan muslimin saat ini, pertama kali dikumandangkan pada saat ....

A. Masyarakat Makkah mengiringi hijrahnya Rasulullah ke Madinah

B. Masyarakat Madinah menyambut kedatangan Rasulullah

C. Kaum muslimin bersukacita atas kemenangan atas kafir Quraisy

D. Menyambut kedatangan para sahabat yang menyusul hijrahnya Rasulullah

Jawaban: B

Baca juga: Jawaban Soal PAI Kelas 8 Semester 2 Halaman 186 187 188 189 190 Kurikulum Merdeka, Rajin Berlatih

9. Salah satu bentuk musik vokal Islami biasanya dinyanyikan secara acapella, yang bermuatan pesan-pesan moral, pendidikan, kata kata nasehat, dan sebagainya, dinamakan jenis musik ....

A. Marawis

B. Qasidah

C. Hadrah

D. Nasyid

Jawaban: D

10. Perhatikan syair berikut!

a) Ikut memeriahkan acara-acara seni islami

b) Mendokumentasikan karya-karya seni islami

c) Harus menguasai salah satu jenis musik islami

d) Membaca riwayat penguasa yang berkuasa saat kejayaan seni Islami

e) Ikut memberikan pengharhargaan pada kegiatan seni Islami

Dari pernyataan tersebut, yang tidak termasuk cara memberi apresiasi terhadap seni Islami, ditunjukan pada nomor ....

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 4 dan 5

Jawaban: C

Mari Berkreasi

a. Buatlah kelompok yang masing-masing terdiri dari 5 orang!

b. Setiap kelompok mencari dan menuliskan syair dari salah satu judul lagu nasyid yang ada di tanah air.

c. Diskusikan dengan teman-temanmu, pesan-pesan apa saja isi dari lagu tersebut!

d. Apa manfaat yang diperoleh setelah mendengarkan/ menikmati lagu tersebut!

Jawaban:

Jawaban dapat bervariasi sesuai dengan informasi dan kreativitas yang dimiliki oleh masing-masing siswa, berikut alternatif jawaban yang dapat digunakan:

Salah satu judul lagu nasyid yang populer di Indonesia adalah "Permata yang Dicari" yang dipopulerkan oleh grup nasyid Hijjaz. Berikut adalah contoh syair dari lagu tersebut:

"Permata yang dicari, selama ini, sudah ditemui

Namun ku tidak pasti, adakah kan ku hargai

Kulihat, kulihat permata itu

Ada di depan mataku

Cahaya menerangi kehidupanku

Bersyukurku ke hadrat-Mu Ya Allah"

PESAN

Pesan utama dari lagu "Permata yang Dicari" adalah tentang pencarian makna hidup dan hidayah Allah SWT.

Lagu ini mengingatkan kita untuk selalu bersyukur atas nikmat yang telah diberikan oleh-Nya.

Permata dalam lagu ini diibaratkan sebagai hidayah yang dicari setiap manusia untuk mendapatkan kedamaian dan ketenangan dalam hidup.

Pesan lainnya adalah pentingnya rasa syukur setelah menemukan "permata" tersebut, yaitu hidayah atau petunjuk dari Allah SWT.

Lagu ini juga mengajarkan bahwa ketika seseorang menemukan tujuan hidupnya, mereka harus menjaga dan menghargai apa yang telah diberikan.

Manfaat

Manfaat yang diperoleh setelah mendengarkan lagu ini adalah adanya ketenangan hati dan perasaan syukur kepada Allah.

Selain itu, lagu ini juga menginspirasi pendengarnya untuk lebih introspektif, merenungi tujuan hidup, serta meningkatkan rasa syukur atas setiap nikmat yang telah diberikan oleh Allah SWT.

Demikian kunci jawaban PAI kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 212 213 214 215, kegiatan siswa Mari Berlatih Bab 8 sesuai dengan Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)