Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 142 143 Kurikulum Merdeka: Kelebihan/Kekurangan Energi Terbarukan

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel IPA kelas 11 SMA halaman 142 143 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 142

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 143

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal IPA.

Mengerjakan soal IPA SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Jawaban Uji Kompetensi, Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 118 119 120 121 Kurikulum Merdeka

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi Kelebihan dan Kekurangan Energi Terbarukan

Kunci Jawaban IPA Kelas 10

Simak kunci jawaban selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 142 143

Soal Halaman 142

Aktivitas 6.5

a. Kelompokkanlah sumber-sumber energi pada materi 6.4 ke dalam dua kategori, yaitu energi terbarukan dan energi tak terbarukan.

b. Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari energi terbarukan dan energi tak terbarukan.

c. Amatilah potensi energi yang ada di sekitarmu. Adakah potensi energi di sekitar tempat tinggalmu? Jelaskan bagaimana cara mengolahnya?

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 142

a. - Energi tak terbarukan seperti: bahan bakar fosil, seperti batu bara, minyak bumi, gas bumi, dan lain-lain.

- Energi terbarukan seperti: angin, matahari, air, gelombang pasang air laut, biomassa, biogas, geothermal, dan lain-lain.

b. - Kelebihan energi terbarukan: tidak akan pernah habis, jumlah berlimpah, dan lebih ramah lingkungan.

- Kekurangan energi terbarukan: beberapa sumber energi bergantung pada kondisi alam (misalnya sumber energi matahari bergantung cuaca, sumber energi tidal/gelombang pasang air laut bergantung fase pasang surut, dan lain-lain), beberapa sumber energi memerlukan teknologi yang canggih untuk dikonversikan dalam bentuk energi listrik (misal panel surya untuk sumber energi matahari).

- Kelebihan energi tak terbarukan: sudah biasa digunakan sejak lama sehingga untuk saat ini dinilai mudah didapatkan, harganya disesuaikan untuk kebutuhan.

Baca juga: Jawaban Latihan 3.3, Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 115 116 117 Kurikulum Merdeka

- Kekurangan energi tak terbarukan: jumlah terbatas, kurang ramah lingkungan (berpolusi, beracun, dan lain-lain).

c. Contoh sumber daya alam lain yang berada di sekitar tempat tinggalku seperti, ikan, rumput laut, garam, kerang, kepiting, dan mutiara. Masyarakat sekitar memanfaatkan sumber daya alam tersebut dengan menjual serta mengolah sumber daya alam untuk kebutuhan makanan sehari-hari dan ada juga yang di suplai ke berbagai pabrik untuk di ekspor ke luar negeri dan membantu perekonomian masyarakat sekitar.

Soal Halaman 143

Aktivitas 6.6

Dampak Eksplorasi Energi

Kalian sudah menyimak analisis dari fakta eksplorasi energi dan salah satu dampaknya.

A. Carilah informasi mengenai:

Gambar diagram persentase gas rumah kaca yang dihasilkan oleh banyak sektor.

Gambar diagram jumlah konsumsi energi dunia dan energi listrik

Tentukanlah:

1.Informasi yang didapatkan dari kedua gambar diagram tersebut.

2.Bagaimana hubungan antara data pada kedua diagram tersebut? Jelaskanlah.

3. Kesimpulan apa yang didapatkan dari hubungan data pada kedua diagram tersebut?

B. Carilah informasi lebih lanjut tentang dampak-dampak eksplorasi energi. Jika perlu, tampilkan data-data pendukung yang bersumber dari sumber terpercaya. Dampaknya dapat ditinjau dari segi sosial, ekonomi, dan lingkungan.

C. Tidak hanya penggunaan energi pada berbagai sektor skala besar, penggunaan energi secara kurang bijak dalam kehidupan sehari-hari pun menimbulkan dampak buruk bagi lingkungan.

Buatlah daftar perilaku penggunaan energi yang kurang bijak dalam kehidupan sehari-hari beserta penjelasan dampaknya. Dampaknya dapat ditinjau dari segi sosial, ekonomi, dan lingkungan.

Baca juga: Jawaban Eksplorasi 3.3, Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 113 114 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 143

Jawaban:

A. Konsumsi energi dunia dan gas rumah kaca yang dihasilkan.

1. Informasi yang didapatkan dari gambar.

Sektor energi sebagai sektor penyumbang emisi gas rumah kaca terbesar,

Bahan bakar fosil masih menjadi sumber energi utama pada sektor energi yang digunakan saat ini.

2. Hubungan kedua gambar

Berdasarkan kedua diagram tersebut, dapat dikatakan bahwa sumber energi yang digunakan pada sektor energi didominasi oleh bahan bakar fosil, dampaknya adalah banyaknya gas rumah kaca yang dihasilkan.

3. Kesimpulan dari dua diagram tersebut.

Penggunaan bahan bakar fosil pada sektor energi menyebabkan emisi gas rumah kaca.

B.Dampak-dampak eksplorasi energi

Menyebabkan polusi udara dari gas berbahaya yang dihasilkan menyebabkan banyak dampak, seperti terganggunya kesehatan masyarakat, hujan asam, dan lain-lain.

Kerusakan lingkungan akibat alih fungsi lahan yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem.

Pencemaran air menyebabkan terbatasnya pasokan air bersih.

C. Perilaku penggunaan energi yang kurang bijak dalam kehidupan sehari-hari beserta dampaknya.

Baca juga: Jawaban Latihan 3.2, Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 107 118 119 110 Kurikulum Merdeka

Tidak mematikan lampu sebelum meninggalkan ruangan.

Membiarkan televisi/laptop/komputer menyala saat tidak digunakan, dan lain-lain.

Demikian kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 143, kegiatan siswa aktivitas 6.6: dampak eksplorasi energi di alam sesuai dengan kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPA kelas 10.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.