Jawaban Soal IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 163 164 Kurikulum Merdeka, Ayo Amati: Aktivitas 7.2

Jaraknya sekitar 35 meter.

Baca juga: Jawaban Soal IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 145 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan Kalian

4. Bagaimana pengamatan secara fisik air minum di rumah kalian, apakah berwarna, berbau, atau berasa?

Jawaban:

Menurut pengamatan saya airnya bersih, jernih dan tidak berbau.

5. Bagaimana kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan ini?

Jawaban:

Kesimpulan dari kegiatan ini yaitu, penting untuk terus memantau dan meningkatkan kualitas akses air minum sehingga memastikan ketersediaan air minum yang layak dan aman serta pentingnya kesadaran hidup sehat dengan menjaga kebersihan air minum dan lingkungan sekitarnya.

Baca juga: Jawaban Soal IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 138 139 Kurikulum Merdeka, Uji Kemampuan Kalian

Masalah Ketersediaan Air Bersih

Air merupakan kebutuhan bagi semua makhluk hidup termasuk manusia. Air digunakan dalam metabolisme tubuh makhluk hidup.

Tanpa air maka tidak ada kehidupan. Namun demikian, tidak semua air layak untuk kesehatan manusia.

Air minum yang aman (layak) bagi kesehatan menurut Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 492 Tahun 2010 adalah air minum yang memenuhi persyaratan secara fisik, mikrobiologis, kimia, dan radioaktif.

Secara fisik, air yang layak minum tidak berbau, berasa, dan berwarna. Secara biologis, air yang layak minum tidak mengandung mikroba yang merugikan kesehatan manusia.

Secara kimiawi, air yang layak minum tidak mengandung bahan kimia yang mengancam kesehatan.

Secara radioaktif, tentu saja tidak mengandung zat radioaktif yang tidak melebihi kadar tertentu.

Setiap rumah tangga harus memiliki akses terhadap air bersih yang layak minum.