Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 137 138, Kurikulum Merdeka: Latihan

Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel matematika kelas 5 SD halaman 137 138Kurikulum Merdeka.

PDF Buku Matematika Kelas 5 Kurikulum Merdeka
PELAJARAN MATEMATIKA - Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 137 138, Kurikulum Merdeka: Latihan 

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel matematika kelas 5 SD halaman 137 138Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 137

Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 138

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal matematika.

Mengerjakan soal matematika SD tak sulit lagi dengan ulasan ini. 

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 127 128, Kurikulum Merdeka: Ayo Berpikir Kritis

Berikut kunci jawaban yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang soal Pecahan.

Simak ulasan selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 137 138

Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 137

8. Yosef dan Chia menyederhanakan pecahan 12/18. Ayo jelaskan ide mereka.

A. Apakah persamaan dari ide mereka?

Jawab: Membagi penyebut dan pembilang dengan bilangan yang sama

B. Apakah perbedaan dari ide mereka?

Jawab: Yosef membaginya dengan 2 lalu dibagi lagi dengan 3, Chia membagi penyebut dan pembilang dengan faktor persekutuan terbesarnya yakni 6.

Latihan

1. Ayo sederhanakan pecahan dengan penyebut yang sama dan isilah [] dengan tanda pertidaksamaan.

2/3 [<] 4/5 = 10/15 [<] 12/15

1/2 [>] 3/8 = 4/8 [>] 3/8

5/6 [<] 8/9 = 15/18 [<] 16/18

7/12 [<] 5/8 = 14/24 [<] 15/24

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 125 126, Kurikulum Merdeka: Bilangan Kelipatan

2. Ayo sederhanakan pecahan berikut

8/10 = 4/5

3/21 = 1/7

16/20 = 4/5

18/24 = 3/4

Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 138

1. Ketika kita membagi secara rata 2 L susu diantara [] anak, berapa L yang akan diterima setiap anak?

2 : []

A. Masukkan bilangan dari 1 sampai 5 di dalam [] dan hitung hasilnya.

Jawab:

2 : [2] = 1

2 : [2] = 1

2 : [3] = 0,666

2 : [0,5] = 4

2 : [0,4] = 5

B. Bagilah pernyataan di atas menjadi 3 kelompok berdasarkan jawabannya

Jawab:

Jawab:

- Yang jawabannya bilangan bulat.

(2 : 1, 2 : 2)

- Yang jawabannya dinyatakan dengan tepat sebagai bilangan desimal

(2 : 4, 2 : 5)

- Yang jawabannya tidak dinyatakan dengan tepat sebagai bilangan desimal.

(2 : 3)

2 : 3 adalah 0,666..., jadi bilangan ini tidak dapat dinyatakan dengan tepat sebagai bilangan desimal karena tidak ada akhirnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 123 124, Kurikulum Merdeka: Denah Rumah dan Gedung

C. Ketika 2 L dibagi secara rata kepada 3 anak, berapa L yang akan dierima setiap anak?

Jawab:

- Warnai bagian untuk 1 anak.

- Ada berapa Liter untuk 1 anak?

L 2/3

- Banyaknya bagian untuk 1 anak ketika 1 L dibagi secara rata menjadi 3 bagian adalah 1/3 L

- Banyaknya bagian untuk 1 anak ketika 2 L dibagi secara rata mendjadi 3 bagian adalah 2/3 L

2 : 3 [2]/[3]

2. Berapa meter panjang setiap bagian jika 3 m tali dibagi menjadi 4 bagian yang sama?

Jawab:

A. Ayo tulislah kalimat matematikanya.

3 : 4

B. Berapa panjang satu bagian?

3 : 4 = 3/4

1 : 4

2 : 4= 2/4

3 : 4 = 3/4

Jadi jawabannya 3/4 m

Latihan

A. 1 : 6 = 1/6

B. 5 : 8 = 5/8

C. 4 : 3 = 4/3 (1 1/3)

D. 9 : 7 = 9/7 (1 2/7)

Disclaimer:

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan matematika kelas 5 SD.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved