Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Semester 2 Soal Uji Kompetensi 9 Halaman 334 335 336
Simaklah berikut ini kunci jawaban matematika kelas 7 SMP semester 2 soal Uji Kompetensi 9 halaman 334, 335, dan 336.
18 + 16 + 18 + 16 + 18 + 19 = 105 siswa
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 169 170 171 172, Collecting Information: Garden Benches
2. Banyaknya penduduk dari satu kecamatan seperti ditunjukkan dalam tabel di bawah ini.
a. Buatlah diagram batang dan diagram garis dari data tersebut?
b. Apa kesimpulan tentang banyaknya penduduk laki-laki dan perempuan dari setiap desa?
Jawaban:
Kesimpulan tentang banyaknya penduduk laki-laki dan perempuan dari setiap desa adalah penduduk laki-laki lebih sedikit daripada penduduk perempuan.
3. Perhatikan diagram garis berikut ini
a. Tentukan besar kenaikan nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS pada hari Senin sampai Minggu
b. Tentukan besar kenaikan nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS pada hari Rabu sampai Sabtu
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 159 160 161, Collecting Information: Past Tense
Jawaban:
a. Besar kenaikan nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS pada hari Senin sampai Minggu yakni:
(13.870 – 13.750) + (13.710 – 13.870) + (13.900 – 13.710) + (13.970 – 13.900) + (13.820 – 13.970) + (13.990 – 13.820)
= 120 – 160 + 190 + 70 + 150 + 170
= Rp 240
b. Besar kenaikan nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS pada hari Rabu sampai Sabtu yakni:
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 187 188 189, Kurikulum Merdeka: Pola Sajak Pantun |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 185 186, Kurikulum Merdeka: Papan Informasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 183 184, Kurikulum Merdeka: Berbicara dan Berdiskusi |
|
|---|
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 95 96, Latihan 3.4 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 92 93, Latihan 3.3 |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.