Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 110: Kotak Sulap Paman Tom

TRIBUN-BALI.COM – Inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka soal halaman 110 tentang cerita fiksi yang berjudul Kotak Sulap Paman Tom.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 soal halaman 110 ini, sesuai dengan buku Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka Bab IV bagian Mengenal Karya Fiksi.

Soal pada buku Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 110 ini, para siswa kelas 8 diminta menjawab 4 butir soal yang terkait dengan cerita Kotak Sulap Paman Tom.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 167: Belajar Menganalisa Novel

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 63: Membandingkan Cerpen

Dibuatkannya kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 110 adalah untuk membantu adik-adik agar lebih memahami jawaban.

Selain itu, artikel kunci jawaban ini juga ditunjukkan kepada para orang tua/wali murid untuk mengecek pekerjaan para siswa.

Alangkah baiknya, adik-adik kelas 8 SMP untuk mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu, sebelum menengok ke kunci jawaban yang disediakan.

Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 soal halaman 110 bagian cerita fiksi berjudul Kotak Sulap Paman Tom.

Membaca

Kotak Sulap Paman Tom

Karya Maya Lestri Gf

Randu suka sekali menonton pertunjukan sulap Paman Tom. Menurutnya sulap Paman Tom sangat ajaib. Paman Tom bisa mengeluarkan kelinci, pistolpistolan, sepatu baru, dan buku-buku dari kotak sulapnya. Ketika bermain sulap, Paman Tom sering menyuruh seorang anak naik ke panggung. Anak itu dimintanya memasukkan tangan ke dalam kotak sulap.

“Kosong!” begitu selalu teriak anak-anak yang ikut bermain sulap. “Kosong lagi!” teriak mereka berulang. Paman Tom tersenyum, lalu ia akan menutup kotak tersebut. Beberapa detik kemudian ia akan membukanya kembali dan penonton akan berteriak, “Ada kelincinya!”

Randu dahulu pernah  pula naik ke panggung. Kata Paman Tom, ia butuh anak laki-laki yang bisa membantunya. Randu langsung tunjuk tangan. Ia disuruh menarik sapu tangan yang menutupi kotak itu. Begitu kotak terlihat, seekor burung akan keluar, dan hup …! Burung itu terbang mengitari panggung. Saat itu penonton sangat heboh. Semua orang bertepuk tangan sampai lama sekali. Tidak cukup sampai di situ. Keesokan harinya semua anak di sekolah menceritakan kejadian itu berulang-ulang. Guru kelas Randu bahkan ikut memuji pertunjukan itu di depan kelas. Saat itu Randu masih kelas 1 SD.

Sekarang Randu sudah kelas tiga SD. Ia bersama teman-temannya masih tetap suka menonton pertunjukan sulap Paman Tom yang diadakan setiap bulan di Perpustakaan Daerah. Namun, kini ada sesuatu di hati Randu. Rasa kagum terhadap sulap Paman Tom berganti menjadi penasaran. “Mengapa Paman Tom begitu hebat? Dari mana Paman Tom mendapatkan kotak ajaibnya yang terkenal itu?” Randu ingin tahu jawabannya.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 116: Cerpen "Hatarakibachi", Nilai Kehidupan

Pada suatu hari Minggu, dua jam menjelang pertunjukan sulap Paman Tom, Randu diam-diam masuk ke ruang pegawai. Biasanya Paman Tom beristirahat dahulu di ruangan itu sebelum memulai sulapnya di panggung. Mujur bagi Randu, hari itu, setelah meletakkan peralatan sulapnya, Paman Tom keluar ruangan.