Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 58 59 60 61 62 63, Ayo Membaca: Kegiatan di Pasar

Di lingkungan sekitarku terdapat beberapa aktivitas yang menggabungkan aspek sosial ekonomi. Salah satunya adalah kegiatan yang dilakukan di dalam pasar.

Di dalam sebuah pasar terjadi kegiatan sosial dan ekonomi, kegiatan sosial ditunjukkan dengan bertemunya pedagang dan pembeli. Sedangkan kegiatan ekonomi ditunjukkan oleh pedagang yang menjual dagangannya untuk memperoleh keuntungan.

Pasar sebagai tempat transaksi jual beli antara penjual (pedagang) dan pembeli (konsumen) memiliki peran dan fungsi penting dalam kegiatan ekonomi masyarakat. Dengan adanya jual beli di pasar dapat meningkatkan kesejahteraan sosial dimana kebutuhan setiap anggota masyarakat secara sosial, ekonomi.

Manfaat sosial dan ekonomi dalam aktivitas jual beli di pasar adalah penjual dan pembeli dapat berinteraksi secara langsung untuk melakukan kegiatan jual beli dan manfaat ekonomi yang didapat adalah perputaran uang di pasar sangat cepat, pedagang mendapatkan keuntungan sedangkan konsumen mendapatkan barang yang ia inginkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 40 41 42 43 44

Ayo Mengamati

Amatilah gambar pasar yang disajikan sebelumnya!

- Perbedaan apa sajakah yang dapat kamu temukan di pasar?

Jawaban: Perbedaan yang ada di pasar antara lain perbedaan harga jual barang, cara menawar barang dagangan, dan kondisi barang yang dijual.

Apakah orang-orang yang beraktivitas tersebut memiliki kebiasaan yang sama? Jelaskan!

Jawaban: Setiap orang yang beraktivitas di pasar memiliki kebiasaan yang berbeda. Para pedagang menjual barang berbeda dengan jenis konsumen yang juga berbeda pula.

Kebiasaan yang mengikat masyarakat dan berlangsung dalam jangka waktu cukup lama dikenal dengan adat istiadat.

Adat istiadat merupakan kebiasaan sosial yang sejak lama ada di dalam masyarakat dan bertujuan mengatur tata tertib dalam masyarakat tersebut.

Adat istiadat setiap kelompok masyarakat bisa sama atau berbeda satu dengan yang lain.

Contohnya saja, ada istiadat masyarakat Osing di Banyuwangi yang merupakan perpaduan antara budaya Jawa, Madura, dan Bali.

Kemudian adat istiadat masyarakat desa di Jawa Timur dan Jawa Tengah yang ternyata memiliki persamaan. Salah satu persamaannyanya bahwa mereka memiliki ikatan yang berdasarkan pada persahabatan.

Kunci Jawaban Halaman 61

Ayo Berlatih

Lakukanlah sebuah wawancara sederhana ke beberapa orang temanmu. Cari tahu apa saja kebiasaan atau adat istiadat yang mereka miliki.

Gunakanlah tabel berikut untuk membantumu. Ceritakan hasil wawancaramu di depan kelas.

Jawaban:

Nama Teman: Sopiah

Asal Daerah: Subang, Jawa Barat

Adat Istiadat yang Biasa Dilakukan: Sisingaan, tradisi mengarak anak sehari sebelum dikhitan dengan menggunakan tandu berbentuk singa.

Nama Teman: Bayu

Asal Daerah: Solo, Jawa Tengah

Adat Istiadat yang Biasa Dilakukan: Sekaten merupakan salah satu ritual adat yang digelar secara rutian setiap tahun sebagai simbol peringatan Maulid Nabi Muhammad Saw.

Nama Teman: Jeni

Asal Daerah: Riau

Adat Istiadat yang Biasa Dilakukan: Berinai Curi, Henna yang digunakan untuk melukis kuku dan punggung tangan calon mempelai wanita) harus “dicuri” (diambil secara diam-diam) dari rumah calon mempelai wanita.

Nama Teman: Farah

Asal Daerah: Sumatera Barat

Adat Istiadat yang Biasa Dilakukan: Pesta Tabuik merupakan tradisi untuk memperingati meninggalnya cucu Nabi Muhammad SAW, Hasan dan Husain.

Nama Teman: Ruhut

Asal Daerah: Sumatera Utara

Adat Istiadat yang Biasa Dilakukan: Marhajabuanadalah upacara wajib pasangan pengantin baru, nantinya kedua pasangan pengantin akan diberikan pengalungan kain ulos sebagai tanda penghormatan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 104 105 106 107 108 Subtema 3 Pembelajaran 2 Buku Tematik

Ayo Membaca

Tahukan kamu apa itu Sisingaan? Bacalah informasi di bawah ini! Pertunjukan Sisingaan merupakan sebuah pertunjukan yang membutuhkan kerja sama, kekompakan, kerja keras, ketertiban, dan ketekunan.

Semua orang dari segala lapisan masyarakat yang beraneka ragam dapat ikut dalam iring-iringan tersebut. Iring-iringan dilakukan sambil mengitari kampung hingga akhirnya iringan kembali ke tempat semula.

Tanpa adanya kerukunan, tentunya kerja sama yang baik tidak akan dapat terwujud.

Perhatikanlah iklan berikut ini dengan saksama!

Kunci Jawaban Halaman 62

Masih ingatkah kamu dengan iklan media cetak?

Saat mengamati contoh iklan di depan, apa isi pesan yang dapat kamu temukan dalam kalimat di depan?

Jawaban: Isi pesan yang dapat ditemukan dalam kalimat di depan menyatakan bahwa hidup rukun adalah cermin budaya bangsa Indonesia.

Apa jenis bahasa yang digunakan dalam iklan tersebut?

Jawaban: Iklan tersebut menggunakan bahasa yang menarik dengan ragam bahasa resmi.

Apa yang membuatnya sama atau berbeda dengan kalimat percakapan sehari-hari? Jelaskan!

Jawaban: Ragam bahasa resmi berbeda dengan tagam bahasa yang digunakan dalam percakapan sehari-hari. Ragam bahasa resmi adalah ragam bahasa yang biasa digunakan dalam suasana resmi atau formal, misalnya surat dinas, pidato dan makalah atau karya tulis.

Ayo Berdiskusi

Bersama dengan teman sebangkumu, lakukanlah kegiatan berikut ini!

- Tentukan satu iklan media cetak dan satu iklan elektronik yang kamu ketahui.

- Tuliskan kalimat yang terdapat dalam iklan media cetak dan iklan elektronik tersebut.

- Diskusikan perbedaan dan persamaan kedua bahasa iklan itu.

- Identifikasikan ciri-ciri bahasa iklan elektronik sebagai hasil kesimpulan diskusi.

- Tampilkan hasil diskusi tersebut di depan kelas secara bergantian.

- Dengarkanlah hasil diskusi pasangan lain secara saksama.

Tulislah sebuah kesimpulan singkat dari kegiatan yang baru saja kamu lakukan. Bacakan kesimpulanmu kepada teman sebangkumu.

Berikan kesempatan kepada temanmu untuk memberikan masukan dan saran atas kesimpulan yang kamu buat.

Jawaban:

Kesimpulan :

Bahasa pada iklan media cetak menggunakan ragam bahasa resmi, sedangkan pada iklan media elektronik cenderung menggunakan ragam bahasa tidak resmi.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 35 36 37 38 39, Ayo Membaca: Sistem Pencernaan Manusia

Ayo Renungkan

Tuliskan tiga hal yang menurutmu kurang menarik dari pelajaran hari ini. Tuliskan alasan mengapa menurutmu ketiga hal tersebut kurang menarik. Berikan saran untuk membuat kegiatan tersebut menjadi lebih menarik.

Jawaban: Diantara hal menariknya adalah membuat laporan aktivitas tentang masyarakat. Sebaiknya untuk pengamatan materi jangan terlalu luas sehingga mudah dilaksanakan.

Kunci Jawaban Halaman 63

Kegiatan Bersama Orang Tua

Bersama dengan orang tuamu, bacalah kembali penjelasan tentang berbagai aktivitas dilingkungan sekitar.

Mintalah orang tuamu untuk memberikan tiga pertanyaan yang berkaitan dengan informasi yang kamu miliki.

Jawablah pertanyaan tersebut dengan jelas dan lengkap.

Lima pertanyaan yang berkaitan dengan informasi penyebab gangguan pada sistem pencernaan dan jenis-jenis gangguannya yaitu

1.  Sebutkan dua gangguan sistem pencernaan yang kamu ketahui!

2. Apa itu diare?

3. Bagaimana tanda-tanda diare?

4. Bagimana cara mencegah diare?

5.  Mengapa diare sangat berbahaya?

Jawaban dari lima pertanyaan di atas yaitu

1.  Mag dan diare

2. Diare adalah buang air besar secara terus-menerus.

3. Tanda-tanda diare yaitu buang air besar encer dan sering kram perut, nyeri perut, demam, adanya darah dalam tinja, dan perut kembung

4. Cara mencegah diare dengan minum air yang sudah matang, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, mencuci tangan dengan menggunakan sabun, dan tidak mengonsumsi makanan/jajanan sembarangan

5.  Diare sangat berbahaya karena tubuh dapat kekurangan cairan dan nutrisi.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 58 59 60 61 62 63, Subtema 2 Pembelajaran 3: Adat Istiadat.