Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 101 102 103 104 105 106 107, Pembelajaran 2 Subtema 3

Coba kamu perhatikan posisi bulan. Bagaimanakah kenampakan bulan dari bumi?

Kedudukan bulan (bola plastik kecil) berada di antara bumi (bola plastik besar) dan matahari (senter).

Kedudukan tersebut menyebabkan cahaya matahari (senter) ke bumi (bola plastik besar) terhalang oleh bulan (bola plastik kecil).

Dengan demikian A ini merupakan simulasi gerhana matahari.

2. Kegiatan B

Alat dan bahan :

Senter

benang

Globe/bola ukuran besar

bola tenis

Dudukan bola

Langkah kegiatan :

Letakkan globe/bola besar di atas meja

Ikatlah bola tenis dengan tali, kemudian gantungkan pada kedudukan bola

Letakkan bola tenis di belakang globe/bola besar

Nyalakan senter, kemudian arahkan cahaya pada bola besar/globe sehingga membentuk garis lurus

Amati dan catatlah apa yang kamu lihat

Usahakan kamu melakukan kegiatan ini di ruang yang gelap.

Ketika senter dinyalakan, sinar senter (matahari) tidak sampai ke bola tenis (bulan) karena terhalang oleh globe / bola ukuran besar (bumi). Dengan demikian kegiatan B merupakan simulasi gerhana bulan.

Lakukan kegiatan ini secara bergantian sehingga setiap anggota kelompok melakukan percobaan dan pengamatan.

Catatlah hasil pengamatanmu dan sajikan dalam bentuk laporan. Presentasikan laporan pengamatan dan percobaan yang kamu lakukan.

Perhatikan presentasi laporan kelompok lain yang melakukan kegiatan yang berbeda dengan kelompokmu. Bandingkan laporanmu dengan laporan kelompok tersebut.

Apakah kamu menemukan hal yang sama?

Apakah kamu menemukan hal yang berbeda?

Tuliskan hasil perbandinganmu di kotak yang disediakan.

Jawaban:

Jawaban dari tabel di atas mungkin berbeda tergantung dari laporan kelompokmu dan laporan kelompok temanmu.

Halaman 106

Ayo Berkreasi

Persiapkan sebuah kegiatan pameran informasi.

Bentuklah kelompok kerja yang terdiri atas tiga atau empat orang.

Sajikan kembali semua informasi yang telah kamu dapatkan dan pelajari sebelumnya tentang gerhana matahari dan gerhana bulan.

Kamu boleh menggunakan catatanmu atau hasil-hasil belajar sebelumnya sebagai bahan yang akan kamu pamerkan dan presentasikan.

Supaya menarik, buatlah reklame pameranmu dalam bentuk brosur, buatlah semenarik mungkin dan tempelkan di dinding kelas.

Sajikan kalimat informasi dalam katalog yang kamu buat. Perhatikan komposisi huruf dan gambar, kontras warna dan tata letaknya.

Jawaban:

Berikut contoh brosur

*Cara membuat brosur :

1. Memperhatikan ukuran kertas

2. Memberikan judul yang menarik

3. Menggunakan desain dengan warna yang menarik

4. Penyebaran dengan keefektifan iklan

5. Menggunakan media penerbitan yang terpercaya

Halaman 107

Ayo Renungkan

Tuliskan hal-hal yang menurutmu sangat menarik yang kamu lakukan hari ini.

Jawaban :

Belajar, Tolong menolong, Bersikap Sopan Santun, Beribadah, Mengerjakan sesuatu dengan baik.

Tuliskan hal-hal yang menurutmu kurang menarik yang kamu lakukan hari ini.

Jawaban :

saling iri, dengki, marah marah dan jahil dengan teman.

Apa yang akan kamu lakukan untuk membuat hal yang kurang menarik menjadi lebih menarik?

Jawaban :

Kegiatan mendaur ulang Barang yang sudah tidak terpakai.

Karena jika didaur ulang bisa membuat barang yang nilai ekonomisnya rendah bisa menjadi tinggi

contoh: Botol bekas diubah menjadi bunga dengan keterampilan tangan

Demikian kunci jawaban Tema 8 kelas 6 halaman 101 102 103 104 105 106 107, Pembelajaran 2 Subtema 3 sesuai dengan buku tematik sesuai kurikulum 2013.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)