Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 104 105 106, Subtema 3 Pembelajaran 3: Sampah Babakanpasar
Simak nih, berikut kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 104 105 106, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 3: Pungut Sampah Babakanpasar
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Simak nih, berikut kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 104 105 106, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 3: Pungut Sampah Babakanpasar.
Kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 kali ini akan membahas soal pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 3 sesuai dengan buku tematik siswa Kelas 5 kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kali ini kita akan membahas soal pada halaman 104 105 106 pada kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 3 tentang gerakan pungut sampah di Babakanpasar.
Kunci jawaban dibawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 104 105 106 di buku siswa tematik Tema 2 Kelas 5.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal Tema 2 halaman 104 105 106 pada buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 3 Kelas 5 SD/MI kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 45 46: Jenis-Jenis Iklan
Update Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 104 105 106
Ayo Menulis
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan bacaan “Kelurahan Babakanpasar Luncurkan Gerakan Pungut Sampah” di atas.
1. Di mana lokasi daerah pada berita tersebut?
Jawaban:
Di Kelurahan Babakanpasar
2. Apa masalah yang dihadapi?
Jawaban:
Masalah kebersihan lingkungan, terutama masalah sampah
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 49 50 51 52 Bagian 2.8: Kebahasaan Iklan
3. Bagaimana penyelesaian yang diambil oleh pemerintah kota tersebut?
Jawaban:
Pemerintah Kota mengajak warga dalam Gerakan Pungut Sampah (GPS)
4. Mengapa semua masyarakat bertanggung jawab atas masalah sampah?
Jawaban:
Karena semua masyarakat ikut ambil bagian dalam membuang sampah sehingga semuanya harus ikut bertanggung jawab.
5. Apa keuntungannya jika masalah sampah dapat teratasi dengan baik?
Jawaban:
Lingkungan menjadi indah dipandang, bersih, dan masyarakat pun akan terhindar dari penyakit
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 37 38 Bagian 2.4: Memaparkan Jenis Poster
Kunci Jawaban Halaman 104 105 106
Ayo Berdiskusi
Apa yang terjadi jika masyarakat tidak mau bertanggung jawab atas masalah sampah? Diskusikan dalam kelompokmu, lalu sampaikan hasilnya di depan kelompok-kelompok lain.
Jawaban:
Lingkungan akan menjadi kumuh, kotor, bau, sampah juga dapat menyebabkan banjir dan lingkungan yang kotor akan membawa penyakit bagi masyarakat.
Sampah yang menumpuk dapat mencemari lingkungan dan mengganggu kesehatan organ pernapasan.
Tahukah kamu ada orang yang kegiatan sehari-harinya adalah mengumpulkan sampah yang dapat diolah kembali? Ya, betul. Kita biasa menyebutnya pemulung.
Para pemulung mengumpulkan botol-botol plastik, koran bekas, majalah bekas, dan benda-benda lain yang dapat diolah lagi.
Benda-benda itu disetorkan kepada orang-orang yang dapat mengolahnya menjadi benda-benda lain yang berguna. Berikut ini beberapa gambar benda hasil daur ulang.
Ayo berdiskusi
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut dalam bentuk diskusi panel bersama seluruh siswa dalam kelasmu.
1. Apa pendapatmu mengenai pekerjaan sebagai pemulung?
Jawaban:
Pemulung sangat membantu masyarakat karena dengan adanya pemulung, banyak barang bekas yang masih bisa dikumpulkan dan dimanfaatkan kembali.
Secara tidak langsung pemulung juga membantu menjaga lingkungan tetap bersih.
2. Apa pendapatmu mengenai usaha pembuatan benda-benda daur ulang?
Jawaban:
Pembuatan benda daur ulang sangat menguntungkan masyarakat karena dapat membantu mengurangi tumpukan sampah seperti botol bekas, koran, bahkan plastik.
3. Bagaimana cara menghargai jasa para pemulung?
Jawaban:
Kita dapat menghargai jasa para pemulung dengan membantu memisahkan sampah yang dapat di daur ulang dan sampah yang tidak dapat didaur ulang.
Cara ini dapat memudahkan pemulung mengambil barang yang masih bisa didaur ulang.
4. Bagaimana cara menghargai usaha membuat benda-benda daur ulang?
Jawaban:
Kita dapat menghargai usaha membuat benda daur ulang dengan memakai barang yang telah di daur ulang.
Demikian kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 halaman 104 105 106, kegiatan siswa Subtema 3 Pembelajaran 3: Pungut Sampah Babakanpasar sesuai dengan Kurikulum 2013.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.