5 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 12 Kurikulum Merdeka Hal 105, 106 Penerapan Pancasila

TRIBUN-BALI.COM – Berikut soal dan kunci jawaban PKN Pendidikan Pancasila kelas 12 Kurikulum Merdeka halaman 105, 106.

Di halaman 105, 106 PKN Pendidikan Pancasila kelas 12 Kurikulum Merdeka terdapat 5 soal Pilihan Ganda yang harus dijawab oleh tiap siswa. 

Soal-soal yang terdapat pada halaman ini memuat penerapan Pancasila.

Kunci jawaban ini bersifat alternatif, yang artinya para siswa bisa membuat jawaban lain berdasarkan jawaban ini.

Para siswa boleh memiliki jawaban mereka sendiri.

Semoga kunci jawaban ini dapat membantu proses belajar para siswa.

Soal-soal pada artikel ini sesuai dengan buku Pendidikan Pancasila kelas 12 Kurikulum Merdeka halaman 105, 106.

Penjelasan yang terdapat pada kunci jawaban ini dibuat sejelas mungkin agar mempermudah dalam menjawab soal-soal.

Berikut kunci jawaban beserta pembahasannya, pelajaran PKN Pendidikan Pancasila kelas 12 Kurikulum Merdeka halaman 105, 106.

Baca juga: 5 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 12 Kurikulum Merdeka Hal 104, 105, HAM

Baca juga: 5 Kunci Jawaban PKN Pendidikan Pancasila Kelas 12 Kurikulum Merdeka Hal 103, Perda

16. Apabila dilansir dari berita, kaum muslim melakukan salat di lapangan Koramil.

Menurut kamu sebagai warga yang mencintai kedamaian di Indonesia, hal tersebut dilakukan dengan maksud ….

A. meminta perlindungan dari militer agar tidak dizalimi massa

B. tidak ada prasangka buruk karena lapangan koramil dapat menampung umat yang akan salat

C. massa pasti akan menyerang kaum muslim

D. adanya ketidakpercayaan bahwa pelaksanaan salat Idulfitri akan berlangsung aman

E. tempat militer ialah tempat yang paling disegani untuk didatangi oleh siapa pun

Jawaban:

B. tidak ada prasangka buruk karena lapangan Koramil dapat menampung umat yang akan salat

Pembahasan:

Menyelenggarakan salat Idulfitri di lapangan Koramil menunjukkan bahwa umat Muslim tidak memiliki prasangka buruk terhadap tempat tersebut, melainkan melihatnya sebagai tempat yang cukup luas dan aman untuk menjalankan ibadah.

17. Pemberitaan tersebut apabila dipahami sebagai sebuah pembelajaran, hal positif yang dapat diambil sebagai negara multikultural ialah ….

A. saling menghormati antarkeyakinan yang berbeda

B. saling menghormati bahwa Tuhan menciptakan manusia berkaum-kaum

C. saling menghormati bahwa keberagaman merupakan kekayaan hati untuk menerima perbedaan

D. saling menghormati antara pendiri negara yang menetapkan ideologi dan umat beragama

E. saling menghormati bahwa segala perilaku harus dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan kepada Tuhan YME

Jawaban:

A. saling menghormati antarkeyakinan yang berbeda

Pembahasan:

Pelajaran dari peristiwa tersebut adalah pentingnya saling menghormati antarkeyakinan yang berbeda dalam masyarakat multikultural seperti Indonesia.

18. Pemberitaan di atas apabila dipahami sebagai sebuah pembelajaran, hal positif yang dapat diambil sebagai negara berdasarkan Pancasila ialah ….

A. saling menghormati antarkeyakinan yang berbeda

B. saling menghormati bahwa Tuhan menciptakan manusia berkaum-kaum

C. saling menghormati bahwa keberagaman merupakan kekayaan hati untuk menerima perbedaan

D. saling menghormati antarpendiri negara yang menetapkan ideologi dan dijadikan pandangan hidup bangsa

E. saling menghormati bahwa segala perilaku harus dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan kepada Tuhan YME

Jawaban:

C. saling menghormati bahwa keberagaman merupakan kekayaan hati untuk menerima perbedaan

Pembahasan:

Pancasila mendorong untuk menghormati keberagaman sebagai kekayaan bangsa, sehingga sikap saling menghormati dan menerima perbedaan adalah nilai yang diperkuat oleh Pancasila.

19. Pemberitaan di atas apabila dipahami sebagai sebuah pembelajaran, hal positif yang dapat diambil sebagai negara yang melindungi hak warganya ialah ….

A. saling menghormati antarmasyarakat dengan keyakinan yang berbeda

B. saling menghormati bahwa Tuhan menciptakan manusia berkaum-kaum

C. saling menghormati bahwa keberagaman merupakan kekayaan hati untuk menerima perbedaan

D. saling menghormati antara pendiri negara yang menetapkan ideologi dan umat beragama

E. menghormati karena segala perilaku harus dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan kepada Tuhan YME

Jawaban:

E. menghormati karena segala perilaku harus dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan kepada Tuhan YME

Pembahasan:

Negara yang melindungi hak warganya harus memastikan bahwa segala perilaku dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan Tuhan YME, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

20. Berikut ini perilaku yang akan dilakukan pelajar sebagai warga negara yang cerdas ketika membaca pemberitaan di atas ….

A. menganggap konflik tersebut wajar terjadi di daerah yang mayoritas salah satu agama

B. mengonfirmasi berita agar tidak terpapar hoaks dan kebencian

C. meyakinkan teman lain untuk mendukung salah satu pihak yang dianggap benar

D. membiarkan saja karena peristiwa tersebut tidak terjadi di wilayah sendiri

E. menyalahkan pemerintah yang lamban menangani

Jawaban:

B. mengonfirmasi berita agar tidak terpapar hoaks dan kebencian

Pembahasan:

Sebagai warga negara yang cerdas, mengonfirmasi berita adalah langkah yang tepat untuk memastikan informasi yang diterima tidak bersifat hoaks dan tidak memicu kebencian.

(*)