Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pendidikan Kepercayaan Kelas 6 Kurikulum Merdeka 126-128, Yang Maha Kuasa.
Soal dan jawaban pelajaran Pendidikan Kepercayaan kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 126-128, tentang Yang Maha Kuasa.
Penulis: I Made Wira Adnyana Prasetya | Editor: I Made Wira Adnyana Prasetya
a. (1) (2) (3).
b. (2) (3) (4).
c. (2) (4) (5).
d. (1) (3) (4).
Jawaban:
d. (1) (3) (4).
6. Di sebuah pinggiran kota, terdapat desa bernama Sila Satu.
Di desa tersebut, terdapat masyarakat yang memiliki latar belakang keyakinan yang berbedabeda.
Ada yang penghayat Kepercayaan, ada Hindu, ada Budha, ada Islam, ada Katolik, ada Konghucu dan ada Protestan. Walaupun berbedabeda, Desa Sila Satu adalah desa yang sangat asri, nyaman dan tentram.
Dari penggalan cerita tersebut, bagaimana perilaku penghuni Desa Sila Satu...
a. Selalu mempermasalahkan perbedaan Agama dan Kepercayaan.
b. Selalu bersikap acuh terhadap tetangganya.
c. Mempunyai sikap saling menghargai dan menyayangi satu sama lain.
d. Memiliki sifat ingin menang sendiri.
Jawaban:
c. Mempunyai sikap saling menghargai dan menyayangi satu sama lain.
7. Uli berteman dengan siapapun tanpa memandang perbedaan, ia memiliki banyak teman karena perilakunya yang baik. Ia juga selalu beribadah sesuai dengan kepercayaannya.
Perilaku Uli menunjukkan bahwa ia melaksanakan manembah dengan cara, kecuali...
a. Beribadah menurut Kepercayaannya.
b. Berkelakuan baik.
c. Memperbanyak teman.
d. Mewujudkan sifat belas kasih.
Jawaban:
c. Memperbanyak teman.
8. Barang siapa yang menanam dan merawatnya, ia pasti akan memetik hasilnya.
Jika kita menanam jagung, maka akan tumbuh jagung.
Kita menanam benih bunga, akan tumbuh juga bunga.
Hal tersebut membuktikan bahwa Tuhan Yang Maha Esa memiliki sifat Maha...
a. Ada.
b. Terdahulu.
c. Hidup.
d. Kuasa.
Jawaban:
d. Kuasa.
9. Betapa istimewanya diri kita sebagai kuasa dan kehendak Tuhan Yang Maha Esa.
Diri yang istimewa ini tak ternilai harganya.
Sehingga kita wajib menyayangi, menjaga dan senantiasa merawat diri kita sepanjang masa.
Di bawah ini, perilaku yang menunjukkan menyayangi diri sendiri yaitu...
a. Jarang berolahraga.
b. Memakan makanan yang tidak bergizi.
c. Tidur dengan teratur.
d. Bergadang setiap malam.
Jawaban:
a. Jarang berolahraga.
10. Dengan menyayangi, menjaga dan merawat diri sendiri merupakan perilaku yang mencerminkan sikap...
a. Menyayangi orang tua.
b. Menghargai atas kuasa-Nya.
c. Jujur.
d. Pantang menyerah.
Jawaban:
b. Menghargai atas kuasa-Nya.
B. Uraian
Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan kemampuan kalian!
Perhatikan gambar di samping!
(Gambar gotong royong membersihkan sungai)
Setiap hari, warga bergotong royong untuk membersihkan sungai yang kotor akibat ulah manusia yang tidak bertanggung jawab. Jawablah pertanyaan di bawah ini, sesuai dengan peristiwa pada gambar di samping!
1. Apa saja perilaku yang dilakukan oleh manusia sehingga menyebabkan sungai tersebut kotor?
Jawaban:
- Membuang Sampah Sembarangan
- Limbah Rumah Tangga dan Industri
- Tidak Memelihara Kebersihan
2. Apakah perilaku tersebut mencerminkan sifat manusia yang mengaku makhluk ciptaan-Nya yang paling sempurna? Jelaskan alasannya!
Jawaban:
Perilaku mengotori sungai tidak mencerminkan sifat manusia sebagai makhluk ciptaan-Nya yang paling sempurna. Alasannya:
- Tanggung Jawab Lingkungan: Manusia sebagai makhluk yang paling sempurna seharusnya memiliki tanggung jawab untuk menjaga kelestarian lingkungan.
- Moral dan Etika: Perilaku tidak bertanggung jawab seperti membuang sampah sembarangan menunjukkan kurangnya moral dan etika.
- Penghormatan Terhadap Ciptaan Tuhan: Merusak lingkungan berarti tidak menghormati ciptaan Tuhan, yang seharusnya dijaga dan dilestarikan.
3. Kuasa Tuhan itu mutlak, barang siapa yang menanamnya, ia pasti akan memetik hasilnya. Apa saja akibat yang akan terjadi dari ulah manusia yang mengotori sungai tersebut?
Jawaban:
- Pencemaran Air: Air sungai menjadi tercemar, sehingga tidak bisa digunakan untuk keperluan sehari-hari seperti mandi, mencuci, atau bahkan minum.
- Kesehatan Warga: Air sungai yang kotor dapat menyebabkan penyakit kulit, diare, dan penyakit lainnya bagi warga yang berinteraksi dengan air tersebut.
- Kerusakan Ekosistem: Flora dan fauna yang hidup di sungai dan sekitarnya akan terganggu atau bahkan mati akibat polusi.
- Banjir: Sampah yang menumpuk di sungai dapat menyumbat aliran air dan menyebabkan banjir saat musim hujan.
4. Sebutkan upaya yang akan kalian lakukan untuk menghentikan ulah manusia yang mengotori sungai tersebut?
Jawaban:
- Edukasi dan Kesadaran: Mengedukasi masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan sungai melalui kampanye, seminar, dan kegiatan sekolah.
- Fasilitas Pembuangan Sampah: Menyediakan tempat sampah yang memadai di sekitar sungai dan area pemukiman.
- Penegakan Hukum: Memberlakukan sanksi tegas bagi pelaku yang membuang sampah atau limbah ke sungai.
- Kegiatan Gotong Royong: Mengadakan kegiatan gotong royong secara rutin untuk membersihkan sungai dan area sekitarnya.
5. Sebutkan perilaku yang seharusnya manusia lakukan agar sungai tetap bersih dan asri?
Jawaban:
- Membuang Sampah pada Tempatnya: Selalu membuang sampah di tempat sampah yang disediakan.
- Mengurangi Penggunaan Plastik: Menggunakan bahan-bahan yang lebih ramah lingkungan dan dapat didaur ulang.
- Pengelolaan Limbah: Mengelola limbah rumah tangga dan industri dengan benar, seperti menggunakan septik tank atau instalasi pengolahan limbah.
- Partisipasi Aktif dalam Kebersihan: Ikut serta dalam kegiatan membersihkan sungai dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar.
(*)
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 35 36 37 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Uji Kompetensi Bab 1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 27 28 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 24 25 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Ayo Berlatih, Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 19 20 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Agama Hindu Kelas 8 Halaman 89 Kurikulum Merdeka, Ayo Berdiskusi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.