Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 124 125, Ayo Kita Berlatih 3.4: Diagram Panah

Simak nih, berikut ini kunci jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 halaman 124 125, Ayo Kita Berlatih 3.4: Diagram Panah

Buku siswa Matematika kelas 8
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 124 125, Ayo Kita Berlatih 3.4: Diagram Panah 

Soal nomor 4

a. f : x -> -X

Soal nomor 5

Kemungkinan yang terjadi adalah:

a.Berikut gambar diagram panah yang menunjukan korespondensi satu -satu dari K ke L:

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 124 125 jawaban 5
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 124 125 jawaban 5 (Buku siswa Matematika kelas 8)

K = {merah, kuning, hijau} dan

L = {∠A, ∠B, ∠C}

b. Banyak korespondensi satu -satu yang terjadi sebanyak 6

Soal nomor 6

a. Jika diketahui A = {faktor dari 8} adalah (1 × 8) dan (2 × 4)

Maka:

A = {1, 2, 4, 8} sehingga n(A) = 4

dan

B = {faktor dari 21} adalah (1 × 21) dan (3 × 7)

Maka:

B = {1, 3, 7, 21} sehingga n(B) = 4

Sehingga n(A) = n(B) = 4, jadi banyak korespondensi satu-satu yang bisa dibuat adalah = 4 × 3 × 2 × 1 = 24.

b. Jika diketahui P = {huruf vokal}

Maka:

P = {a, e, i, o, u} sehingga n(P) = 5

dan

Q = {bilangan cacah antara 1 dan 7}

maka:

Q = {2, 3, 4, 5, 6} sehingga n(Q) = 5

Sehingga n(P) = n(Q) = 5, jadi banyak korespondensi satu-satu yang bisa dibuat adalah = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120

Soal nomor 7

a. Banyak korespondensi satu-satu yang bisa dibuat adalah 9

b. Banyak korespondensi satu-satu yang bisa dibuat adalah 12

Soal nomor 8

- Sekolah dengan murid

- Rel dengan Kereta

- Negara dengan ibukota negara

- Sepak bola dengan bola

- Bandara dengan pesawat

Demikian kunci jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 halaman 124 125, soal kegiatan siswa Ayo Kita Berlatih 3.4: Diagram Panah sesuai dengan Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid. (*)

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved