Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 130, Kegiatan 1: Teks “Smong”

Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 130, kegiatan siswa Kegiatan 1: Teks “Smong”

Buku siswa Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 130, Kegiatan 1: Teks “Smong” 

Jawaban:

Caranya dengan menceritakan Smong kepada anak-anak mereka ketika menjelang tidur, dijadikan lagu pengiring ketika memetik cengkih dan diceritakan dalam berbagai pertemuan keluarga.

3. Mengapa masyarakat dunia tertarik pada smong sebagai salah satu cara mitigasi bencana?

Apakah menurut kalian mereka tidak memiliki kearifan lokal sejenis?

Jawaban:

Berkat pengetahuan yang dimiliki masyarakat melalui smong, dapat mengurangi jumlah korban jiwa yang timbul.

Menurut saya masyarakat lain juga memiliki kearifan lokal, akan tetapi mungkin tidak diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 148 149 150, Tugas 2: Paragraf Fakta dan Opini

4. Berdasarkan bacaan, apakah nafi dan nanga itu?

Jawaban:

Nafi adalah sejenis adat tutur berupa cerita atau nasihat kehidupan.

Nanga-nanga adalah jenis kesenian tradisi masyarakat Simeulue.

5. Menurut kalian, pada masa kini, apakah kearifan lokal semacam smong masih penting diajarkan? Sebutkan alasan kalian.

Jawaban:

Sangat penting, karena kearifan lokal berisi pengalaman nenek moyang yang secara turun temurun diturunkan.

Maka ajaran leluhut yang berisi nasihat kebaikan harus tetap dilestarikan.

Halaman
123
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved