Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 124 126, Kurikulum Merdeka: Logam Tanah

TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR - Berikut kunci Jawaban dan pembahasan soal mapel IPA kelas 11 SMA halaman 124 126 Kurikulum Merdeka.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 124

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 126

Artikel ini akan memudahkanmu dalam mengerjakan soal-soal IPA.

Mengerjakan soal IPA SMA tak sulit lagi dengan ulasan ini.

Baca juga: Jawaban Soal PAI Kelas 9 Semester 2 Halaman 212 213 214 215 Kurikulum Merdeka, Mari Berlatih: Bab 8

Berikut kunci jawabannya yang berhasil dirangkum TribunBali.com dari berbagai sumber.

Pada bagian ini, membahas tentang materi Pengayaan

Kunci Jawaban IPA Kelas 10

Simak kunci jawaban selengkapnya di sini.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 124 126

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 124

Pengayaan

1. Logam tanah jarang baru-baru ini mendapatkan perhatian basar dari para ilmuwan di dunia. Gambar 5.7 menampilkan penerapan logam tanah jarang di berbagai bidang.

Pilihlah salah satu bidang lalu carilah berbagai sumber informasi terkait bidang itu. Analisislah sumber informasi tersebut kemudian buatlah ringkasan dengan kalimat yang Kalian susun sendiri. Kemukakan hasilnya secara lisan di depan kelas.

- Industri Elektronik

Kebanyakan penggunaan logam tanah jarang di sektor ini dipakai pada Display Fosfor (CRT, PDP, LCD), Medical imaging fosfor, Lasers, Fiber optics, Optical suhus sensors dan barang semikonduktor.

Pada produk Display fosfor (LCD, Plasma, LED) LTJ yang digunakan adalah europium (eu), erbium (Tb) dan yttrium (Yb). Sebagian besar lampu hemat energi dan panel display (LCD, Plasma, LED) membutuhkan logam tanah jarang sebagai fosfor.

LTJ juga bisa digunakan sebagai baterai terutama yang jenis rechargeable battery seperti baterai nickel-metal hydride atau NiMH battery. Campuran paduan logam tanah jarang digunakan sebagai anoda pada baterai NiMH (sekitar 26 persen dari berat baterai).

Kandungan LTJ berupa Nd:YAG dijadikan laser dan erbium yang merupakan kandungan penting ada pada serat optik dan membantu amplifikasi serat optik untuk transmisi jarak jauh. Sedangkan LTJ yttrium digunakan untuk pengindera suhu optik. Dan hafnium serta tantalum digunakan di barang barang semikonduktor yang dipergunakan di produk-produk smartphone dan komputer tablet karena tidak terpengaruh dengan nilai suhu apapun.

Baca juga: Jawaban Soal PAI Kelas 9 Semester 2 Halaman 210 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 8

2. Nano technology semakin banyak diaplikasikan dalam berbagai bidang kehidupan manusia. Berikut adalah beberapa manfaat teknologi mutakhir ini bagi kehidupan manusia.

- Bidang lingkungan

Teknologi nano membantu menciptakan baterai yang dapat menyimpan lebih banyak energi untuk mobil listrik serta penciptaan panel surya yang dapat mengubah lebih banyak sinar matahari menjadi listrik. Ini merupakan perkembangan terbaru dalam mengatasi perubahan iklim yang terjadi dengan teknologi yang lebih efisien dan optimal.

- Bidang pertanian

Dalam ilmu pangan, penggunaan teknologi nano berpotensi memperpanjang umur buah dan sayuran. Hal ini dicapai dengan memasukkan nanopartikel ke dalam makanan yang bekerja sebagai agen anti-bakteri dan hasilnya buah dan sayuran akan bertahan lebih lama.

Soal Halaman 126

Aktivitas 6.1

Kelompok tani dari desa tetangga terancam mengalami gagal panen akibat musim kemarau.

Mereka memutuskan membuat kincir air seperti kelompok tani Desa Manggungsari.

Jika jari-jari kincir air yang mereka buat sebesar 3 meter.

Jika gaya dorong aliran airnya sebesar 62,21 N, energi yang disalurkan oleh gaya dorong aliran air pada kincir air tersebut adalah ....... 

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 126

Energi yang disalurkan oleh gaya dorong aliran air pada kincir air tersebut adalah 1.172,04 Joule.

Energi yang disalurkan aliran air sama dengan usaha yang diberikan oleh gaya dorong alliran air.

Karena usaha merupakan jumlah dari seluruh perubahan energi yang terjadi pada sistem.

Sehingga untuk mencari jumlah energi yang disalurkan oleh gaya dorng aliran air dapat menggunakan persamaan usaha. 

Usaha merupakan jumlah dari seluruh perubahan energi yang terjadi pada sistem.

Besarnya usaha dapat dicari dengan mengalikan besar gaya yang bekerja dengan jarak tempuhnya.

Sehingga secara matematis rumus usaha adalah:

Baca juga: Jawaban Eksplorasi 3.1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 87 88 89 Kurikulum Merdeka

W = F.s

Dengan:

W adalah usaha (Joule).
F adalah gaya (N).
s adalah jarak (m).

Diketahui:

Jari-jari kincir air (r) = 3 m
f = 62,21 N

Ditanyakan:

W = .....?

Jawab:

Disclaimer: 

Itu dia kunci jawaban dan soal ulasan IPA kelas 10.

Pembahasan dan kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai panduan belajar siswa.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri.