Kunci Jawaban
Jawaban Ayo Menggunakan Teknologi, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 68 Kurikulum Merdeka
Di bawah ini jawaban soal kegiatan siswa Ayo Menggunakan Teknologi, kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 68 Kurikulum Merdeka.
TRIBUN-BALI.COM, DENPASAR – Di bawah ini jawaban soal kegiatan siswa Ayo Menggunakan Teknologi, kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 68 Kurikulum Merdeka.
Kali ini kita akan membahas soal pada bab ke 2 yang berjudul Theorema Pythagoras sesuai dengan buku Matematika kelas 8 Kurikulum Merdeka edisi tahun 2022.
Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 68 Kurikulum Merdeka
Soal yang akan kita selesaikan adalah soal pada halaman 68 pada kegiatan siswa Ayo Menggunakan Teknologi: Tangram segitiga siku-siku.
Jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 68 di buku siswa Matematika kelas 8.
Baca juga: Jawaban Ayo Mencoba, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 67 68 Kurikulum Merdeka
Ayo Menggunakan Teknologi
Humam diberikan tugas oleh gurunya untuk membuat Tangram segitiga siku-siku yang nantinya akan digunakan untuk membuat beberapa bentuk yang menarik.
Untuk membuat beberapa potongan kertas yang digunakan sebagai bahan Tangram.
Dia membuat beberapa ukuran potongan membentuk segitiga siku-siku dan membuat daftar ukuran segitiga siku-siku dengan menggunakan aturan yang dipelajari dari buku seperti gambar pada halaman berikut.

Baca juga: Jawaban Ayo Berpikir Kritis, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 62 63 Kurikulum Merdeka
Pada gambar di atas diketahui bahwa segitiga siku-siku dengan panjang hipotenusa p^2 + q^2 dan panjang sisi siku-siku yang lain adalah p^2 - q^2 dan 2pq.
Berdasarkan informasi bahwa panjang segitiga siku siku tersebut merupakan tripel Pythagoras.
Sebagai pembuktian, maka Humam melakukan pengecekan supaya Tangram yang dibuat bisa bagus dan kreatif.
Bantulah Humam untuk mengisi tabel di bawah sebagai upaya menemukan ukuran-ukuran yang nantinya digunakan bagian Tangram dengan mengisi dua sebarang bilangan asli yang dimisalkan p dan q sedemikian sehingga p > q.
Selanjutnya, hitunglah sesuai dengan contoh sebelumnya dengan tujuan untuk menentukan tiga bilangan yang dibentuk merupakan tripel Pythagoras.
Baca juga: Jawaban Soal Latihan 2.1, Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 60 61 Kurikulum Merdeka
Jawaban:

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.